教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

2.下列方法中,不能加快冰块融化的是（??）。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

3.风是由于（??）流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

4.用旗帜判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是（??）。

A.南风?????B.西风?????C.北风

5.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

6.代表（??）。

A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云

7.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

8.点燃酒精灯正确的方法是（??）。

A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以

9.夏天的某个下午，优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨?????B.阴天?????C.晴天

10.下列现象中由凝固形成的是（??）。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

二.填空题(共10题，共46分)

1.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

2.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

3.空气可以占据一定的（???）。空气容易被（???）或被扩张。

4.水的蒸发和沸腾都是从（???）态变成（???）态的现象。

5.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

6.空气的流动会形成（???）。

7.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

8.气象站在测量气温时，要将温度计放在（???）内。

9.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

10.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.常用的温度单位是摄氏度，用符号“℃”表示。（??）

2.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

3.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

4.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

5.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。（??）

6.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

7.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（??）

8.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

9.下雨是降水，下雪不是。（??）

10.空气有质量，但很轻。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

4.人们利用空气可以做哪些事情？

5.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共17分)

1.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

2.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前??乙：打10筒空气??丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（??）。

A.绿豆?????B.玻璃