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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.中雪????B.小雨????C.冰冻
2.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌?????B.往杯中加水?????C.使杯中的水蒸发
3.给自行车轮胎充气是利用了空气(??)的性质。
A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动
4.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。
A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大
5.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
6.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为(??)
A.镜片沾上了空气中的灰尘
B.室内的水分沾到了镜片上
C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠
7.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。
A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油
8.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
9.教室里的空气(??)水蒸气。
A.有????B.没有????C.无法确定
10.在给水加热的过程中,不会出现的现象是(??)。
A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化
二.填空题(共10题,共32分)
1.风就是(???)形成的。
2.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
3.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
4.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。
5.温度通常用(???)来表示。
6.加快方糖在水里的溶解的方法有(???)、(???)、(???)等。
7.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及风等情况。
8.我们用(???)测量周围空气的温度。
9.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
10.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.风有方向,但没有大小。(??)
2.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
3.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)
4.水和冰可以相互转化。(??)
5.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)
6.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
7.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。(??)
8.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
9.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)
10.测量气温的过程中,要把气温计悬挂在空气中,等示数稳定后再读取。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.简答题(共5题,共25分)
1.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
2.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.请你说说风向的种类。
六.综合题(共3题,共24分)
1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。
(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是(???)。
(2)根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向东南方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。
2.按要求填空。(只填序号)
①冰?②水?③水蒸气
(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。
(2)(???)有一定的形状和体积。
(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。
3.小明和家人计划
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