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LESSON1THEUNDERDOG
eq\a\vs4\al([原文呈现])
Part1
PaulandIwereon①ourschoolbasketballteam,TheLions.Welovedbasketballandwerebothhuge②fansoftheNBA.Whenwewerentplayingonthecourtwhichwasnextto③ourbuilding,wewerewatchingagameonTV.MyfavouriteplayerwasLeBronJames.PaulsfavouriteplayerwasTyroneBogues,aguy④whoplayedfortheCharlotteHornets,althoughweactuallyagreethattheyarebothchampions⑤.[1]
Bogueswasonly1.6metrestall,whichmadehimtheshortestplayereverintheNBA[2].Guesswhat?Paulwasonly1.6metrestall,too!Paulknewthatbeingshorterthanotherplayersmeantthathehadtopractisemore.[3]Duringallthosehoursofdoingjumpshots⑥onhisown,heusedBoguesas⑦hisinspiration⑧.Pauloncesaid,“IfBoguescouldmakeit⑨,whynotme?”
Ourcoachwasnotsosure⑩.Paulhadtotryoutmanytimesjustfor?makingtheteam.Hewasstillusuallyonthebench?,beingjustareplacement?,whichwasreallytough?onhim.[4]EveryoneknewPaulhadrealskills,andwassomeonewhoworkedreallyhardandhadastrongdesire?toplayfortheteam.[5]However,Pauldidntgetachance?.
Thisweek,TheLionswereplayingourmaincompetitors?,TheBears,ateamwhoserecordthisseasonhadbeenperfect[6].Theyhadntlostasinglegame.Itwouldbeatoughone.Pauldidntknowhedsoongetthechancethathedbeenwaitingfor?.
[1]句中who引导定语从句,修饰先行词aguy,在从句中作主语;although引导让步状语从句,从句中又包含that引导的宾语从句。
[2]which引导非限制性定语从句,指代整个主句。
[3]句中两个that均引导宾语从句;beingshorterthanotherplayers为动名词短语作主语。
[4]句中beingjustareplacement为动词的-ing形式作状语;which引导非限制性定语从句,代指前面整个主句的内容。
[5]who引导定语从句,在从句中作主语。
[6]whose引导定语从句,在从句中作定语。
eq\a\vs4\al([读文清障])
①on(作为介词时)(某团体或组织)的一员
beonthecommittee为委员会的成员
②hugeadj.程度高的
③nextto紧挨着;几乎,差不多
④guyn.(非正式)男人,家伙
⑤championn.冠军,第一名
⑥shotn.投球,击球
⑦use...as...把……当作/用作……
⑧inspirationn.激励,鼓舞;给人以灵感的人/物;灵感
⑨makeit胜利
⑩besure确信;确知;确定;有把握
?tryoutfor参与……选拔
?benchn.替补队员席
?replacementn.替换的人(物)
?
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