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维护劳动者权益;思考:下列情形侵犯了劳动者的哪些权利?
1.拖欠59名工人工资30余万还扬言宁死不付。;第七课做个明白的劳动者
7.2心中有数上职场;一.明明白白工作---劳动者的权利与义务
1.劳动者依法享有的权利
①劳动者有取得劳动报酬的权利
②劳动者有休息休假的权利
③劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利
④劳动者有享受社会保险和福利的权利
⑤其他权利;①劳动者有取得劳动报酬的权利
劳动报酬(工资)是对劳动者付出劳动的回报,劳动者有权要求用人单位按照劳动合同的约定支付报酬。以货币的形式直接支付报酬。
【相关链接】:工资种类:计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、延长工作时间的工资报酬以及特殊情况下支付的工资等。
发放要求:劳动法规定
工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬
用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准如:成都最低2100
不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资;②劳动者有休息休假的权利
A.休息权是宪法规定的劳动者的基本权利。
依据《国务院关于职工工作时间的规定》,职工每日工作八小时,每周工作四十小时。用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。
B.我国还实行带薪年休假制度。
单位应当保证职工享受年休假,职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。《劳动法》第四十五条劳动者连续工作一年以上的,享受带薪年休假。(休息休假权、社会福利的权利);思考:保证劳动者的休息休假是否意味着一律不能加班加点?
用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间。作为对劳动者牺牲休息或休假时间的回报,用人单位必须向劳动者支付高于正常工资的加班工资,如下
①平时安排不得超过3小时/天,支≥150%的工资报酬;
②休息周六日,支付≥200%的工资报酬;
③的工资报酬。法定休假日安排,支付≥300%;如:安全生产责任制
职业健康责任制等。;④劳动者有享受社会保险和福利的权利
A.原因:劳动者在职业生涯中会出现年老、患病、工伤、失业、生育等情况,可能暂时或永久丧失劳动力,从而丧失基本的生活??障。
B.要求:为了确保劳动者获得基本的生活保障,国家和社会为劳动者提供必要的物质帮助,这就是社会保险。(社会保险是我国社会保障体系的核心);⑤其他方面的权利
A.平等就业和选择职业的权利
B.接受职业技能培训的权利
C.依法参加和组织工会的权利
D.参与民主管理的权利
E.提请劳动争议处理的权利等;提示:支持公司的主张。
权利与义务从来都是相辅相成、不可分割的。劳动者在维护自身劳动权益的同时,也要承担相应的义务。
遵守劳动纪律和职业道德是劳动者应尽的义务,易某上班时间玩游戏、擅自离岗等行为违反劳动纪律,没有履行劳动者的义务,按照劳动合同约定,公司所做出的解除合同决定是合情合理合法的。;2.劳动者的义务
①完成劳动任务
②提高职业技能
③执行劳动安全卫生规程
④遵守劳动纪律和职业道德;相关链接:用人单位可以解除劳动合同的情形
《中华人民共和国劳动合同法》
第三十九条劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反用人单位的规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;
(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;
(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的
(六)被依法追究刑事责任的。;劳动者如何维权;二.清清楚楚维权---劳动者维权途径
1.劳动争议:用人单位和劳动者因履行劳动合同发生纠纷,就会出现劳动争议。
【提示】:劳动争议是指用人单位和劳动者双方当事人因劳动合同中的权利义务的实现而发生的纠纷,除此之外的其他关系纠纷不属于劳动争议。;;当事人不愿协商、协商不成
或达成和解协议后不履行;P68相关链接:调解组织有哪些?
发生劳动争议,当事人可以到下列调解组织申请调解:
1.企业劳动争议调解委员会:
在职工代表大会领导下,负责调解本企业内劳动争议,协调劳动关系的群众性组织。由职工代表、企业行政代表和企业工会代表组成。
2.依法设立的基层人民调解组织:
指村委会和居委会下设的调解民间纠纷的群众组织,在基层人民政府和人民法院指导下进行工作。
3.在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织:
调解员由公道正派、联系群众、热心调解工作,并具有一定法律知识、政策水平和文化水平的成年公民担任。;当事人不愿协商或调解、
协商或调解不成或达成和解或调解协议后不履行;仲裁委员会由国家授权、依法独立处理劳动争议案件、合同纠纷和其他财
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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