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看听学第三册【Module3,Unit1（第三册）】

Topic:Igetupathalfpast6.

Grade:Grade2

1．教材分析：

（1）教学目标：

知识技能目标：

a.学习用英语表达自己每天的生活作息时间。

b.学会本单元短语getup,havepeakfast,havelunch,havedinner,go

home,gotoschool,domyhomework.

(2)情感态度：

a.鼓励学生大胆开口说英语，善于用英语跟同学交流。

（3）学习策略：通过学习，培养学生良好的作息时间安排。

（4）教学重点：

a.学会本单元短语getup,havepeakfast,havelunch,havedinner,go

home,gotoschool,domyhomework.

(5)教学难点：学习用英语表达自己每天的生活作息时间。

（6）任务设计:让我告诉你。

2.教具准备：钟表，录音机，CD-ROM，贴贴纸。

（2）板书

Module3,Unit1

Igetup/gotobedat___.

Ihavepeakfast/havelunch/havedinnerat____.

Igotoschool/gohomeat_____.

Idomyhomeworkat____.

procedures

Step1warm-up5`

1.Greetings

T:Goodmorning,class!Ss:Goodmorning,MissHuang.

T:howareyou?Ss:I`mfine,thankyou.howareyou?

1

T:I`mfine,too.thankyou.

2.saythechant.“Ddisfordog.”

Step2.revision

T：showtheclock.What`sthetime?/whattimeisit?

Ss:It`s…（半点和正点的结合提问）

Step3presentation

1．Presentthenewwords.

T:canyouguesswhatamIdoing？

Ss:起床。

T：Yes，getup.（做动作）

Ss：getup.（小组进行朗读比赛）

T：Gotobed.（做动作）

Ss：Gotobed.（小组进行朗读比赛）

T：gotoschool.（做动作）

Ss：gotoschool.（小组进行朗读比赛）

T：gohome.

Ss：gohome.（小组进行朗读比赛）

T：Nowlet`ssayachant.起床，起床getup，睡觉，睡觉gotobed，

上学，上学gotoschool，回家，回家gohome.

Ss：起床，起床getup，睡觉，睡觉gotobed，上学，上学gotoschool，

回家，回家gohome.

T：（画表）Whattimeisit？

Ss：It`s7o`clock.

T：Ihavepeakfastat7o`clock.（做动作）

Ss：havepeakfast.

T：Havepeakfast，havepeakfast，早上havepeakfast.

Ss：Havepeakfast，havepeakfast，早上havepeakfast.

T：（画表）Whattimeisit？

Ss：12o`clock.

2

T：havelunch.（做动作）

Ss：havelunch.（做动作）

T：havelun