教科版小学一年级上册科学期末测试卷【综合卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

3.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

4.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

5.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

6.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

7.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

8.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

9.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

10.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

7.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.在括号中写出植物对应的名称。

10.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

2.桑树叶表面是光滑的。（??）

3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

4.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

5.橡皮的长度是4厘米。（??）

6.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.植物的生长需要水分。（??）

9.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

10.植物可以美化、绿化环境。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共16分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.A

7.A

8.C

9.D

10.A

二.填空题

1.杨树；小草；荷花等

2.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

3.大拇指；中指

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.5；6

6.叶画

7.卷尺；直尺；软尺

8.过滤；蒸发；不能

9.叶；茎；根

10.尺子

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√