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教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，纸箱的夹层都做成瓦楞状，目的不包括（???）。

A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重

2.烧制后的泥板（???）。

A.容易腐烂???????????B.防虫、防水???????????C.能重复使用

3.通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（??）。

A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力

4.郊游时，我们可以在（??）上搭帐篷。

A.空地?????B.大树?????C.草地

5.海绵不能用来做（???）。

A.靠背???????????B.坐垫???????????C.椅脚

6.“燕子低飞”预示着（?）要来临。

A.雪天?????B.阴天?????C.雨天

二.填空题(共6题，共22分)

1.太阳每天从（???）升起、（???）落下。

2.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

3.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

4.（???）为我们的地球家园带来光和热。

5.我们的周围既有山川、河流等（???）世界；也有人类设计、制造的（???）世界。

6.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。（??）

2.北方到了冬季，青蛙选择冬眠过冬。（??）

3.观察土壤时，不要伤害小动物。（??）

4.观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（??）

5.蔚蓝的大海环抱着地球家园。（??）

6.椅子上最柔软的部位是坐垫。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.这几把椅子分别适合放在哪里？

???

办公室?????庭院?????公园

2.连一连。

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共15分)

1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.早上，同学们来到操场上做操。根据太阳的位置，你知道大门、图书馆、教学楼和体育馆分别在操场的什么方位吗？请选择“东”“南”“西”“北”填写在括号里。

2.天气对我们生活的影响。（写序号）

①感觉凉爽，太阳能无法工作。（?）

②感觉很热，太阳能正常工作。（?）

③植物需要雨水，出行要带雨具。（?）

④天气寒冷，路面湿滑。（?）

3.把下图按材料类别分类（标出相应的序号）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.东边；西边

2.BADC

3.短了；没有变

4.太阳

5.自然；人工

6.手；粗糙；轻重

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.如下：

2.D；A；B；C

3.如下：