Unit 6 Meet my family Part B Lets learn lets play（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册[001].docx

Unit6MeetmyfamilyPartBLetslearnletsplay（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

一、设计意图

本节课的设计意图是让学生在掌握家庭成员的英语表达和进行简单描述的基础上，通过“Letslearn”和“Letsplay”环节，提高学生的听、说、读、写综合运用能力。通过贴近生活的情景创设，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的口语交际能力。

二、核心素养目标

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①正确发音和拼写家庭成员的英语单词，如：father,mother,brother,sister等。

②能够用英语进行家庭成员的简单描述，例如：“Thisismyfather.Heisateacher.”或者“Sheismysister.Sheisadoctor.”

2.教学难点，

①在实际语境中运用所学词汇和句型进行交流，如能结合图片或情景进行对话。

②理解并运用“Letsplay”环节中的游戏规则，通过游戏活动提高学习的趣味性和参与度。

③培养学生的观察力和反应能力，在游戏中灵活运用所学知识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是包含家庭成员图片的教材页面。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片，如不同家庭成员的图