11.1 认识电路（课件）北师大版（2025版）物理九年级全一册.pptxVIP

第一节认识电路第十一章电路、电流和电压

知识点电路的组成知1－讲1观察：如图1所示的是小灯泡亮起来的连接。

知1－讲分析思考由图可知，用电器正常工作时，在电源和用电器之外，还必须有什么元件？分析结果必须有连接电源和用电器的导线，必须有控制用电器是否工作的开关。

知1－讲1.电路用导线把电源、用电器、开关等元件连接组成的电流路径。

知1－讲2.电路元件及其作用元件示例作用电源干电池、蓄电池提供电能用电器灯泡、电风扇、电热水器将电能转化为其他形式的能开关单刀单掷开关、单刀双掷开关控制电路的断开或连通导线铜导线、铝导线输送电能

知1－讲3.用电器和电源的比较名称特征能量转化电源持续供电的装置其他形式的能转化为电能用电器用电工作的装置电能转化为我们所需要的能

知1－讲深度思考蓄电池能供电又能对它充电，蓄电池的能量是如何转化的？深度理解蓄电池充电时，电能转化为化学能，属于用电器；蓄电池供电时，化学能转化为电能，属于电源。

知1－练例1如图2所示是一辆“盐水动力”玩具车，车身上方固定了一个塑料杯，塑料杯壁内侧有一片镁片和一片碳片，当向杯中倒入盐水，使镁片和碳片都浸入盐水时，小车就能缓缓向前运动。插入镁片和碳片的盐水杯相当于电路中的()A.电源 B.导线C.用电器 D.开关

知1－练解题秘方：根据实际装置的作用判断。解析：当向杯中倒入盐水，使镁片和碳片都浸入盐水时，小车就能缓缓向前运动，说明插入镁片和碳片的盐水杯给小车提供了电能，在电路中相当于电源，故A正确。答案：A

知1－练1.[中考·自贡]用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的()A.开关 B.电源C.用电器 D.导线B

知2－讲知识点通路、断路和短路21.电路的状态状态通路断路(开路)短路电路

知2－讲续表状态通路断路(开路)短路定义处处连通的电路开关或导线断开，或者导线没有连接好，即电路在某处断开不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路特点电路中有电流，用电器工作电路中无电流，用电器不工作用电器不工作，可能会烧坏电源和导线

知2－讲知识总结断路的几种情形：开关断开、导线中某处断开、用电器内部断开等。技巧点拨连接电路事先要把开关断开，可防止短路造成电路损坏，可以多一次检查机会。

知2－讲2.短路的类型电源短路用电器短路导线不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路某一用电器两端被导线直接相连，电路中其他用电器可以工作会造成电路损坏，要严禁该用电器短路，一般不会造成电路损坏

知2－讲方法技巧电路故障的判断

知2－练[盐城模拟]如图3所示的电路处于______(填“通路”“断路”或“短路”)状态，会造成_____(填“电源”或“灯泡”)损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的_____号导线。例2解题秘方：根据电路状态的几种类型解答。短路电源②

知2－练解析：由图可知，电流从电源正极出来，经过导线②、开关和导线④流回负极，电流没有经过灯泡，所以电源短路，电流非常大，容易损坏电源。撤掉导线②，则电路恢复为正常的电路。

知2－练2.某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示的电路，那么当S1和S2都闭合时，发光的灯泡是______，当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是________。L2L1和L2

知3－讲知识点电路图31.定义常用规定的符号表示电路中的元件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫作电路图。

知3－讲2.常用的电路元件及其符号电路元件灯泡干电池开关电铃电动机符号电路元件交叉不连接的导线交叉连接的导线T形连接的导线符号长竖线表示正极、短竖线表示负极。黑圆点不能漏掉。

知3－讲3.电路图的作用与特点(1)电路图是用来表示实际电路连接方式的。(2)由于电路图用的是各元件符号来表示电路的连接方式，其特点是便于画，便于识图。

知3－讲4.画电路图的要点(1)连线时应横平竖直，一般呈方形；(2)各元件符号不要画在拐角处；(3)线路要连接到位，中间不能有断点；(4)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致。

知3－讲特别提醒1.对电路图应做到“三会”：(1)根据实物电路会画电路图；(2)根据电路图会连接实物电路；(3)根据电路工作情况的描述会画电路图或连接实物电路。2.在实物电路的连接中，则要注意：(1)导线一定要连接到元件的接线柱上；(2)导线不能交叉。

知3－练请按照如图4所示的实物电路画出电路图。例3

知3－练解题秘方：先用规定的符号替换实物电路中的实物，再用导线将元件连接起来即可得到实物电路的电路图—先替换后整理法。注意电路图中各元件符号的顺序要与实物电路一致。

知3－练解：如图5所示。

知3－练3