教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音在下列哪种物质中传播是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

2.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究，我们知道：（??）。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

3.下列具有能量的有（??）个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

4.青椒炒鸡蛋属于（??）食物。

A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类

5.2牛顿约等于（??）。

A.20克的力???B.200克的力???C.2000克的力

6.我们能够发出声音的器官是（??）。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

7.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

8.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

9.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

10.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

2.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

3.用弹簧测力计可以测（???）。1牛相当于（???）克力。

4.根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。

（1）请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是（???）。

（2）请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

5.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（???）。它越紧发出的声音越（???）。

6.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

7.音调是由物体振动的（???）决定的。

8.人体需要的（???）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（???）输送到人体的各个部位，同时收集（???）等废物排出体外。

9.声音是由物体的（???）产生的，（???）停止声音就停止了。

10.垫圈越多，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）；垫圈越小，拉力越（???），小车的运动越（???），距离越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（??）

2.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

3.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（???）

4.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

5.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。（?）

6.土豆属于动物类食物。（??）

7.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。（???）

8.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。（??）

9.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（??）

10.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共28分)

1.为什么女生的音高比男生高？

2.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却