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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
3.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
4.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
5.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
6.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
7.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
8.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
9.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
10.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
二.填空题(共10题,共60分)
1.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
3.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
7.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
8.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
9.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。
10.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。(??)
2.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。(??)
3.刚出生的婴儿不会说话。(??)
4.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)
5.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
6.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
7.磁铁每次指示的方向都是不同的。(??)
8.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
9.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)
10.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共5题,共25分)
1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
3.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
5.怎样检测物品中是否有磁铁?
六.综合题(共3题,共22分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”
纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)
图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)
小木块(???)
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