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教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷附完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版 科学四年级上册第一单元声音测试卷附完整答案【名师系列】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.流水的声音是由(??)。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

2.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。

A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同

3.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(??)。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

4.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。

A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同

5.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。

A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

6.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。

A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边

7.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。

A.音量?????B.音高?????C.音色

8.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高(??)。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

9.我们把手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中(??)的作用。

A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜

10.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

二.填空题(共10题,共42分)

1.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。

2.我们在敲击物体振动发声时,轻轻敲击音量就(???),用力敲击音量就(???)。物体振动的快,发出的声音就(???);振动的慢,发出的声音就(???)。

3.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。

4.声音的传播是以(???)的形式传播的。

5.人的(???)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

6.物体的振动带动了周围空气的(???),空气的振动又引起(???)的振动。

7.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。

8.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

9.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

10.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.琴弦的粗细不同,振动时发出声音的高低也不同。(??)

2.吹口琴时,口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。(??)

3.耳廓可以放大声音。(?)

4.做“土电话”实验时,线不拉直,也能听到对方的声音。(??)

5.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)

6.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)

7.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)

8.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)

9.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)

10.世界上的声音只有一种。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.为什么说“一个巴掌拍不响”?

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦

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