第2课 中华文化的世界意义 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3.docx

第2课中华文化的世界意义说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3

主备人

备课成员

教学内容

本节课为2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3中的第2课《中华文化的世界意义》。本课主要内容包括：中华文化在世界上的地位和影响，中华文化对世界文化的贡献，以及中华文化在世界范围内的传播和交流。通过学习本课，学生将了解中华文化的独特魅力，认识到其在世界文化中的重要地位。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、文化理解和全球视野。通过学习中华文化在世界上的影响，学生能够提高历史思维能力，理解文化多样性的重要性，并培养尊重不同文化的全球视野。此外，学生将学会从历史的角度分析文化现象，增强批判性思维和创造性表达的能力，为成为具有国际视野的现代公民打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：中华文化在世界上的地位和影响。教师需引导学生理解中华文化对周边国家和世界文化的影响，如汉字、中医、茶文化等在全球的传播和影响。

-重点二：中华文化对世界文化的贡献。强调学生认识到中华文化在哲学、艺术、科技等方面的独特贡献，如儒家思想、道教哲学、书法艺术等。

2.教学难点

-难点一：中华文化在世界范围内的传播和交流。由于涉及历史背景和复杂的文化现象，教师需引导学生理解不同历史时期中华文化传播的特点和方式，如丝绸之路、海上丝绸之路等。

-难点二：中华文化与世界文化的交融与碰撞。帮助学生理解在全球化背景下，中华文化如何与其他文化相互影响、相互借鉴，以及这种交融对文化发展的影响。

-难点三：中华文化在世界文化中的地位评价。引导学生批判性地看待中华文化在世界文化中的地位，避免盲目自大或自卑，形成客观、全面的认识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解中华文化的历史背景和世界影响，引导学生深入理解核心概念。

2.设计小组讨论活动，让学生探讨中华文化在不同国家和地区的传播方式及其影响，提高学生的批判性思维和表达能力。

3.利用多媒体资源，如视频、图片和地图，展示中华文化的世界分布和交流路线，增强学生的视觉体验和空间认知。

4.通过角色扮演，让学生模拟古代丝绸之路上的文化交流场景，体验不同文化之间的互动与融合。

教学过程设计

（用时：45分钟）

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段介绍中国文化的短视频，展示中华文化的魅力。

2.提出问题：视频中的哪些内容让你印象深刻？你认为中华文化对世界有什么样的影响？

3.学生回答：教师总结，引出本节课主题——《中华文化的世界意义》。

二、讲授新课（15分钟）

1.介绍中华文化的独特性：以儒家思想、道家哲学、中医、书法艺术等为例，说明中华文化在世界上的独特地位。

2.讲解中华文化在世界上的传播：介绍丝绸之路、海上丝绸之路等历史背景，展示中华文化如何传播到世界各地。

3.分析中华文化对世界文化的贡献：以茶文化、武术、节日习俗等为例，说明中华文化对世界文化的丰富和影响。

4.讨论中华文化与世界文化的交融：举例说明全球化背景下中华文化与其他文化的互动与融合。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论：结合所学知识，探讨中华文化在世界上的传播对当地文化产生的影响。

2.小组代表分享：各小组选取代表，分享讨论成果，教师点评。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：中华文化在世界上的传播有哪些途径？

2.提问：中华文化对世界文化有哪些贡献？

3.提问：全球化背景下，中华文化与其他文化如何相互影响？

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：你认为中华文化在世界上的地位如何？

2.学生回答：教师总结，强调中华文化在世界文化中的重要地位。

3.教师提问：如何更好地传承和发扬中华文化？

4.学生回答：教师总结，鼓励学生积极参与中华文化传承。

六、总结与拓展（5分钟）

1.总结本节课的重点内容：中华文化在世界上的地位、传播、贡献和交融。

2.拓展思考：如何利用所学知识，为促进中华文化在世界范围内的传播和发展贡献自己的力量？

3.布置作业：阅读相关资料，了解中华文化在世界上的具体案例，为下节课的讨论做准备。

教学资源拓展

1.拓展资源

-《丝绸之路：一部世界史》——通过阅读这本书，学生可以深入了解丝绸之路的历史背景和文化交流的细节。

-《中华文化全球影响力报告》——这份报告提供了中华文化在全球范围内的传播和影响力的最新数据和分析。

-《中华美食文化》——通过研究中华美食在世界各地的流行，学生可以了解文化交流中饮食文化的传播和影响。

-《中国书法艺术》——介绍中