教科版科学一年级上册期末测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

2.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

3.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

4.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

6.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

7.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

8.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

9.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

10.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

二.填空题(共10题，共42分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

5.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

6.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

10.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

2.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

3.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

4.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

5.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

6.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

7.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

8.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

9.所有的蔬菜都是植物。（??）

10.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共18分)

1.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.AB

4.B

5.A

6.A

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.柳树

2.纸带

3.起始线

4.大拇指；中指

5.起；终

6.近距离观察；闻一闻；摸一摸

7.5；6

8.大拇指；中指

9.0；相等；重复；数字

10.卡尺；折叠尺；测距车

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果