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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
3.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
4.下列关于磁铁的描述正确的是()。
A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同
5.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
7.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
8.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
9.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
10.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
二.填空题(共10题,共42分)
1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
2.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
3.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
5.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
8.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
9.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
10.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
三.判断题(共10题,共20分)
1.指南针中的“针”是磁铁。(??)
2.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
3.磁铁都有两个磁极,N极和北极。(??)
4.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。(??)
5.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)
6.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)
7.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)
8.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
9.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
10.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.平时你应该如何践行健康生活的理念?
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
5.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
六.综合题(共3题,共18分)
1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
2.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8
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