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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
2.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.把冰块周围的温度升高(??)。
A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化
4.下列物质是液体的是(??)。
A.果汁?????B.手机?????C.空气
5.测量气温的仪器叫(??)。
A.寒暑表????B.体温计????C.水温计
6.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
7.人体内的水分,大约占到体重(??)。
A.45%????B.60%????C.85%
8.下列哪项不是空气的用途?(??)
A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴
9.关于空气,下列说法错误的是(??)。
A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中
10.以下关于水和空气的描述,正确的是(??)。
A.水和空气都没有固定的形状?????B.水会流动,空气不会流动?????C.水能占据空间,空气不能占据空间
二.填空题(共10题,共36分)
1.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。
2.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
3.12月的海南天气一般还很(???)
4.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。
5.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以(???)。
6.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。
7.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。
8.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
9.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
10.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一天当中,气温由早到晚不断升高。(?)
2.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
3.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)
4.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)
5.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)
6.看天上的云可以推测天气预报。(??)
7.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)
8.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)
9.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)
10.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
4.用气温计测量气温需要注意什么?
5.水结冰后有哪些变化?
七.综合题(共3题,共24分)
1.实验探究。
1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)
2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)
3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)
2.探究题。
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。
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