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高职航空服务专业英语翻转课堂的创新实践与成效探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,国际交流日益频繁,英语作为全球通用语言,其重要性愈发凸显。对于高职教育而言,培养具备扎实英语应用能力的高素质技术技能人才,是适应社会发展需求、提升学生就业竞争力的关键所在。高职英语教学作为高职教育体系的重要组成部分,肩负着培养学生英语综合应用能力的重任。然而,传统的高职英语教学模式存在诸多弊端,难以满足新时代对人才培养的要求,教学改革迫在眉睫。
航空服务行业作为国际化程度极高的领域,对专业人才的英语水平有着严格的要求。航空服务专业英语教学旨在培养学生在航空服务场景下运用英语进行有效沟通的能
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