- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
而规则道义论认为,判定行为的正、误,要视它是否符合伦理原则或规范。这些原则与规范的指引作用远比过去的经验重要。规则道义论也分一元规则道义论和多元规则道义论。一元论认为只有一条基本的伦理原则,即你要善待病人,正如你希望别人善待你一样,其他原则都是从这条基本原则衍生出来的。而多元论认为行为道义论有许多优点,而规则道义论有利于决策。人们可以根据明确表明的伦理原则做出决策,但根据模糊的多义的良心、直觉和信念,就很难有效地做出决策。后果论与功利论概述(3)后果论与功利论后果论与功利论概述a.后果论与功利论的含义后果论(Consequentialism),指判定人的行为在伦理上正误的标准是依据该行为的后果的一种伦理理论。b.分类功利主义可分为行为功利论(Actutilitarianism)和规则功利论(Ruleutilitarianism);又可分为一元功利论和多元功利。01行为功利论将效用原则直接应用于特定的行为,把行为的价值是否带来有效用的后果作为判定人的行为在伦理上正误的标准。02规则功利论认为判定行为的对错要看其是否符合规则,而规则应带来正效用,或正效用大于负效用。c.主要观点(3)后果论与功利论关于功利论中的快乐标准关于功利论中的偏好论行为功利论在实践中的理论难题规则功利论在实践中的理论难题01.02.03.04.对后果论与功利论的评析(3)后果论与功利论第二讲医学伦理学的主要观点
和基本理论——知道患有某病的人是什么样的人,比知道该人所患的是什么样的疾病,更重要得多。——[古希腊]希波克拉底醫,仁術也。仁人君子必篤於情,篤於情,則視人猶己,問其所苦,自無不到之處。……誠以得其歡心,則問者不覺煩,病者不覺厭,庶可詳求本末,而治無誤也。——[清]喻昌案例从1966年起,12岁的克伦·安·昆兰就是个昏迷患者,靠呼吸机和静脉点滴维持生活。1975年,她的父亲约瑟夫·昆兰成为她的监护人。作为监护人,他有权利提出撤除一切治疗,包括呼吸机和其他生命维持装置。新泽西的高等法院法官驳回了他的要求,认为这样破坏了生命的权利。而本州的最高法院后来推翻了高等法院的裁决,同意昆兰的父亲和医生撤除呼吸机和一切治疗。但是撤除呼吸机后,昆兰不但没有死亡,反倒恢复了自主呼吸。但仍昏迷。医生询问是否撤除她的静脉点滴,约瑟夫·昆兰吃惊地说,“那是她的营养啊!”克伦·安·昆兰直至1985年才死亡。这是在美国历史上第一次允许撤除脑死亡患者的生命维持装置,成为后来美国类似案例判决的先例。这对美国法律史和生命伦理学史的发展影响极大。后来类似案例都援引新泽西州最高法院的裁决。这被称为美国生命伦理学史上的里程碑。问题:对脑死亡患者是否应撤除生命维持装置?撤除脑死亡患者的生命维持装置,其理论依据是什么?12案例重点生命质量与生命价值观的含义及主要特征02医学人道观人权观的核心内容03生命神圣观的含义和历史作用01道义论和后果论、公正论与公益论的含义和实质04医学伦理学和生命伦理学的属性1医学伦理学的主要观点2医学伦理学的基本理论3医学伦理学理论的作用思考题案例分析4本讲内容1.医学伦理学和生命伦理学的属性(1)医学伦理学与伦理学的属性医学伦理学与伦理学伦理学规范伦理学(Normativeethics)非规范伦理学(Non-normativeethics)普通规范伦理学(Generalnormativeethics)应用规范伦理学(Appliednormativeethics)描述性伦理学(Descriptiveethics)元伦理学(Metaethics)描述性伦理学是对合乎伦理的行为和信念的事实性进行描述和解释。普通规范伦理学试图提出一些原则或德性来支配人们怎样做事或做人,并提供理由来证明为什么我们应该采取这些原则或培养这些德性。应用规范伦理学或简称伦理学,将普通规范伦理学的原则应用于解决特定领域的伦理问题。(1)医学伦理学与伦理学的属性医学伦理学与生命伦理学的属性波特(VanRensselaerPotter)在他的《生命伦理学——通往未来的桥梁》一书中首先使用了生命伦理这个词。但他所说的生命伦理学实际上是一门具有工具性和理由性的应用性质的科学,而不是一门具有规范性的应用性质的伦理学。伦理学是研究人类行为的规范性及其规范的学科,而生命伦理学则是运用伦理学的理论和方法,生命伦理学不可能脱离社会文化而独立发展。(3)主要研究内容生命伦理学于20世纪50、60年代起源于
您可能关注的文档
- 外研版初中英语七年级上册Module2Unit3Languageinu.ppt
- 化学八年级下单质碳的化学性质.ppt
- 农业制度历史变迁放映稿16班卢国贞.ppt
- 关注儿童成长健康.ppt
- 国际金融课件第一章外汇与汇率.ppt
- 口语交际习作三.j.ppt
- 四年级数学混合运算.ppt
- 复件文献检索课程讲义.ppt
- 宏观经济学课件第18章失业和通货膨胀.ppt
- 华为时间管理法-方圆法则.ppt
- 2025年广西中考地理二轮复习:专题四+人地协调观+课件.pptx
- 2025年广西中考地理二轮复习:专题三+综合思维+课件.pptx
- 2025年中考地理一轮教材梳理:第4讲+天气与气候.pptx
- 第5讲+世界的居民课件+2025年中考地理一轮教材梳理(商务星球版).pptx
- 冀教版一年级上册数学精品教学课件 第1单元 熟悉的数与加减法 1.1.6 认识1-9 第6课时 合与分.ppt
- 2025年中考一轮道德与法治复习课件:坚持宪法至上.pptx
- 2025年河北省中考一轮道德与法治复习课件:崇尚法治精神.pptx
- 八年级下册第二单元+理解权利义务+课件-2025年吉林省中考道德与法治一轮复习.pptx
- 精品解析:湖南省娄底市2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题(原卷版).doc
- 2025年中考地理一轮教材梳理:第10讲+中国的疆域与人口.pptx
文档评论(0)