西师版一年级下册数学教学计划（通用15篇）.docxVIP

一年级下册数学教学计划

一、增强学习观念，内强素质，外树形象，铸造高素质医疗队伍。

（一）健全支部班子理论学习的制度，增强学习的自觉性和紧迫感，用良好的学风去带动和影响全体干部职工。从2012年12月份起，支委成员每人负责指导一个下属科室的学习活动，督促检查学习情况，指导各科室抓住开展“以为民、务实、清廉”主题教育活动的大好时机，全面深入地开展学习活动，确保活动取得成效。（此项工作由郭三楼、亢高明、陆向阳、聂郑红同志负责，从12月开始整改。）

（二）规范支部每周半天制集中学习制度，集中学习要有专门记录，认真做好学习笔记，记录情况每月向负责指导学习的支委汇报一次。

（三）开阔视野，学习先进经验。全年拟组织业务骨干到省城比较先进的医疗单位进行学习考察1次。（此项工作由陆向阳、亢高明同志负责，办公室负责配合。）

（四）督促检查，狠抓落实。为检查学习情况，提高学习效果和质量，拟在9月份举行学习考评1次。（此项工作由郭三楼同志负责，9月底前完成。）

二、创新管理理念，转变作风，强化服务，提高医疗服务效能。

增强以服务患者为根本意识，倡导人性化服务，提高服务水平。坚持以患者

为中心，以服务社会为本位，以服务患者为工作重心。强化服务意识，把服务摆在第一位，改进工作方法，促进医院管理的提高。（此项工作由党志仁同志负责，各支部委员负责配合，逐步落实，8月份开始整改。）

三、增强责任意识，建章立制，强化监督，确保履职到位。

（一）签定责任书，落实工作责任制。为严格落实各科室工作目标，进一步明确工作职责，将责任落实到位，院委，支委分别签订《岗位责任书》，明确规定各自岗位责任目标及各责任主体，要求把各项日常工作事务落实到具体个人，真正落实好各自责任。（此项工作由党志仁同志负责，办公室负责配合，8月前底前完成。）

（二）进一步完善和健全各种工作制度，做到“按制度管理、用制度管人、以制度促事”，建立有利于科学发展的长效机制。结合科学发展观要求和医院工作的实际，在内部管理、工作流程等环节进行制度创新，推进制度改革，制订执目标责任体系，继续完善符合科学发展观要求的干部综合考核评价制度，不断提高效率和服务质量，促进领导班子和干部队伍建设。（此项工作由党志仁同志负责，从2011年8月起开始执行。）

（三）强化监督检查机制，落实检查制度执行情况。从2011年8月开始，对医院内部管理制度执行情况组织不定期的检查，及时通报和公布检查情况。同时每月由分管的领导、办公室抽调人员组成考评小组，到各科室进行检查和考评，严格作风整顿的规定，确保落实到位。（此项工作由郭三楼同志负责，从2011年8月起开始执行。）

四、切实改进作风，加强协调，强化沟通，提升工作效率和效能水平。

（一）加大深入基层工作的力度，加强协调沟通，领导班子成员深入基层调

研工作，具体指导各科室解决工作中遇到的实际问题。（此项工作由陆向阳、亢高明、聂郑红同志负责）

（二）积极与上级领导和相关职能部门保持联系、沟通，积极争取上级的支持。（此项工作由党志仁、郭三楼同志负责。）

（三）采取召开座谈会、个别谈心等形式，听取不同层次的意见，了解干部职工的思想动态和工作、生活情况。（此项工作由郭三楼、陆向阳、亢高明、聂郑红同志负责）

2017年民主生活会整改措施落实情况[篇2]

一、民主生活会查摆出的主要问题

1、学习氛围不浓，深入学习不够，卫生相关法律法规的学习有待加强；

2、工作作风不扎实，深入基层少，沉不下去，工作的主动性差；

3、工作效率不高，对一般干部的管理不够严格，工作布署的多，督促检查少，导致工作积极性不高；

二、会后提出的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高理论水平。进一步健全和完善学习制度，集体学习每月不少于一次。要明确学习内容，针对思想工作实际，有意识地拓宽卫生法律法规等方面的知识，做到学以致用。虚心向群众学习，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步。

2、树立创新意识，转变观念，提高工作效率。党政班子要加强对一般干部的教育管理和使用，要掌握一般干部的思想状况，发现问题，及时了解、谈心，强化对干部职工政治思想教育工作。做到“四破四立”，即破除单纯办文办事的观念，树立为社会服务的实干意识；破除因循守旧、安于现状的观念，树立自我加压、争先创优的意识，创造性地开展工作；破除被动应付的观念，树1

立主动执行的意识，增强政治敏锐性，发挥主观能动性，做复合型、执行型的领导集体；破除重形式、轻效果的观念，树立求真务实的意识，讲效率、求实效。

3、坚持民主集中制原则，集思广益，集体决策。并切实加强督促和考评，使各项工作做到年初有计划、年末有总结。

4、制订和落实机关管理规章制度，明确重点，落实责任，严格做好日考勤、月考核，着力解决好干部队伍作风方面存在的“懒、散、浮、横”等突出问题。