蒲柳人家公开课教案教学设计课件资料.pptVIP

蒲柳人家刘绍棠，13岁开始发表作品，15岁成名，被誉为“神童”作家。1952年，刘绍棠在《中国青年报》上以整版篇幅发表了小说《青枝绿叶》。次年，该小说被收入高中语文课本。当时，刘绍棠也读高中。他的老师不好意思讲课，就请坐在下面的刘绍棠讲。他将荷花淀派的柔媚、清丽之美与“燕赵文化”的阳刚、劲健之美很好地结合在一起，建立了独具风采的大运河乡土文学体系。课文《蒲柳人家》是小说的前两节，但它相对独立完整。请同学们找出能串起全文的一句话，说说理由。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是拴贼扣儿。“天然美貌海棠花”，“玉雪肌肤，芙蓉模样”，“最英雄”功夫“十分了得”。《水浒传》第41回：一丈青单捉王矮虎，宋公明二打祝家庄。请看6、7、8小节。请同学们用批注法默读，并准备用下列句式说话：要说一丈青大娘，北运河上，无人不知，无人不晓。她“”，可见。要说一丈青大娘，北运河上，无人不知，无人不晓，她“骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子”，可见，她泼辣胆大，善于骂人。了解了这位泼辣、能干、豪爽又宠爱孙子的一丈青大娘，再让我们看看另两位人物：何满子和何大学问。请同学们小组合作解决，完成句式：说起，那真是一个字。他。说起何满子，那真是一个字“野”。他长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。何大学问一走，何满子就像野马摘了笼头；天不亮，头顶着星星，脚蹚着露水，从家里溜出去，逃开了学。三大人物，形象丰满，个性鲜明。他们的成功塑造，倾注了作家刘绍棠深厚的感情。我要一生一世讴歌生我养我的劳动人民。清代诗人袁枚曾在《随园诗话》中说：“熊掌豹胎，食之至珍贵者也，生吞活剥，不如一蔬一笋矣，牡丹芍药，花之至富丽者也，剪采为之，不如野蓼山葵矣。味欲其鲜，趣欲其真，人必如此，而后可与论诗。”无论是古代，现在还是将来，生活的底色都是鲜亮的，乡土的魅力总是无穷的。愿同学们热爱生活、拥抱生活，写出更多的生活作品。