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初中地理东南亚教学设计
第一章教学背景及目标分析
1.教学背景
随着全球化进程的加快，东南亚作为我国的重要邻国，其地理特征、人文风情以及经济发展对我国学生具有极高的学习价值。初中地理课程中，东南亚地理的教学旨在让学生了解这一地区的自然和人文特点，提升学生的地理素养，为今后的学习和生活打下基础。
2.教学目标
（1）知识目标：使学生了解东南亚的自然地理特征、人文风情、经济发展状况以及与我国的关系。
（2）能力目标：培养学生运用地理知识分析问题的能力，提高学生的地图阅读和地理信息处理能力。
（3）情感目标：激发学生对东南亚地区的好奇心，培养学生热爱地理、关注时事、关注周边地区的情感。
3.
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