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小学语文课堂中作文教学策略的研究与实践论文

摘要：本文以小学语文课堂中的作文教学为研究对象，探讨了作文教学的现状及存在的问题，提出了切实可行的教学策略。通过对教学策略的研究与实践，旨在提高学生的作文水平，促进语文素养的提升。

关键词：小学语文；作文教学；教学策略；研究与实践

一、引言

（一）1.背景分析：随着教育改革的不断深入，小学语文教学越来越注重学生能力的培养，特别是作文能力的提高。作文教学作为语文教学的重要组成部分，不仅关系到学生语言表达能力的提升，还直接影响到学生综合素质的发展。然而，在实际教学中，作文教学仍然存在诸多问题，如教学策略不当、学生兴趣不浓等，亟待研究和改进。

2.问题提出