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基于STEM理念的高中化学课程探索论文

摘要：本文基于STEM（科学、技术、工程、数学）教育理念，对高中化学课程进行探索，旨在提高学生的综合素质和实践能力。文章首先对STEM理念和高中化学课程进行概念阐述，然后从两个角度展开论述，分别为STEM理念在高中化学课程中的应用和STEM理念下的高中化学课程改革策略。

关键词：STEM理念；高中化学；课程探索；教育改革

一、概念阐述

（一）1.STEM理念

STEM教育理念起源于美国，是一种将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四个领域知识融合在一起的教育模式。这种理念强