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PartTwo写得好,高级表达更美丽
第3练吸引眼球的高级表达;
写作中所谓的“高级词汇”指的是《课程标准》中有但课本中出现的
频率不高而实际中经常用到,或《课程标准》中没有列入或没有识记要求,但
在实际运用中却出现比较频繁的词汇(包括短语)。要让语言表达多样化,就
要做到“人无我有,人有我优”。如果考生能恰当地运用此类词汇,在写作中
定会给评卷老师留下深刻的印象,提高书面表达的得分。下面把写作中常用
的高级词汇做一下简单总结,希望对同学们的写作有所裨益。
;常见词汇;have;need/require;havetodosth.;◆雕词琢句
用高级词汇完成或翻译下列句子。
(1)(2020全国新高考Ⅰ)I???(别无选择)buttoinsistonrunning
tothedestinationatthattime.
(2)Thatwewonfirstplace ?(可归因于)anumberoffactors.
(3)????(我倾向于查询消费排名)whateverIpurchase.
(4)????(我突然想到)traditionalcultureliketeaculture
isofgreatcharmandhugevalue.;(5)新技术的应用和影视明星的巨大吸引力也是票房收入增长的原因。
Theapplicationofnewtechnologiesandthewideappealofmoviestars????
????.
(6)我的失败是由我的懒惰造成的。
????
(7)(2020课标全国Ⅲ)我希望你能考虑我的请求。
????
(8)记住,在中国正确地使用筷子是很重要的。
????;;◆雕词琢句
用高级词汇完成下列句子。
(1)(2020课标全国Ⅰ)父亲说:“你应该抓住这个机会克服这个缺点。”
Myfathersaid,“Youshouldseize????toovercome???.”
(2)不同的人对食品安全问题有着不同的看法。
??havedifferentopinionsaboutthesafetyoffood.;常见词汇;rich;besatisfiedwith;◆雕词琢句
用高级词汇完成或翻译下列句子。
(1)(2020全国新高考Ⅰ)Althoughthecross-countryrunningrace????
(具有挑战性),webenefitedalotfromit.
(2)(2020天津)????(我很高兴)toknowthatyouwant
tolearnsomethingaboutthecoming-of-ageceremony.
(3)Asformyfavoritesport, ?(我对……很感兴趣)basketball.;(4)(2020课标全国Ⅱ)农场上各种各样的水果深深地吸引了我们。
????
(5)(2020课标全国Ⅰ)那时老师的帮助对我英语口语的提高起了重要的作
用。
????
(6)正如你可能知道的那样,茶在中国很受欢迎。
????;常见词汇;◆雕词琢句
用高级词汇完成或翻译下列句子。
(1)(2020全国新高考Ⅰ)????(毫不犹豫),Idecidedto
catchupwithmyclassmates.
(2)(2020课标全国Ⅰ)??(最后),Iworkedoutthedifficultproblem
which????(对我来讲极其困难).
(3)(2020课标全国Ⅲ)IdontknowhowtorevisetheEnglishplay.????
????(因此
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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