第9课辽、西夏与北宋并立 课件.pptxVIP

第九课

耶律阿保机耶律阿保机发展生产，创制文字建立时间：民族：建立者：都城：巩固措施：10世纪初（907年）契丹族耶律阿保机上京临潢府（今内蒙古自治区巴林左旗南）1、辽的建立辽上京遗址一、辽与西夏的建立

契丹文字契丹货币四时捺钵（nàbō）制度契丹手工业契丹鸡冠壶反映了契丹族与汉族间的民族交融一、辽与西夏的建立

一、辽与西夏的建立2、西夏的建立建立时间：民族：建立者：都城：巩固措施：1038年兴庆府党项族元昊①仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律，②鼓励垦荒，发展农牧经济，③创制了西夏文字。

契丹和西夏在措施有什么共同点？共同点：①政治上，仿效借鉴中原王朝的政治制度；②经济上，发展经济；③文化上，创制文字。

活动：根据地图画出辽、北宋、西夏并立示意简图：西夏辽北宋特征：民族政权并立

保持友好互通使节进攻失败对辽防御战役：澶州之战盟约：澶渊之盟和战和→战宋太祖宋真宗宋太宗阅读课本第二子目，梳理北宋与辽之间关系的发展变化。二、辽与北宋的和战辽太宗契丹得到了燕云十六州，实力大增，与中原冲突加剧战

澶渊之盟时间签订双方盟约内容1005年（宋真宗）辽北宋北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”。二、辽与北宋的和战

材料一：（宋太宗认为）国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常需谨此。——[宋]李焘《续资治通鉴长编》材料二:“北方强敌，一时无法彻底驱除，而建都开封，尤使宋室处一极不利的形势下。……这一层，宋人未尝不知。然而客观的条件，使他们无法改计。”——钱穆《国史大纲》澶渊之盟是辽与北宋在双方力量相对均衡的条件下互相妥协的产物。北宋打了胜仗为什么还要签订盟约？结合以下材料说说你的想法

材料一：“史书记载，澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)。”材料二：“和平实现以后，北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需物品，因而(从这一角度上说)对双方都是划算的。”材料三：澶渊之盟规定宋要给辽的岁币，每年银10万两，绢20万匹，这都是屈辱求和，都要由百姓负担。议和后，宋廷安于现状，“忘战去兵、武备皆废”灭国之祸始于此。宋真宗寇准如何评价“澶渊之盟”对北宋来说，对辽来说，从中华民族的发展看，是一个屈辱的和约，加重了北宋人民的负担。使辽得到了大量岁币，改善了财政状况，社会经济得到发展。宋辽之间保持着和平局面，使边境民众生活相对安定，促进了边疆地区的开发，有利于经济的交流，促进了民族交融。

元昊称帝后1044年战和三、西夏与北宋的关系宋夏和约原因影响内容西夏军队不断进攻北宋，节节败退西夏立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦之中。订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为“岁赐”。宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。守内虚外的政策对内加强中央集权，崇文抑武，把巩固政权当做头等大事。对周边各族政权采取消极防御，多是签订合约，用钱物换和平。启示：有战有和，和平交往是民族关系的主流。

课堂小结政权名称民族建立时间建立者都城关系辽北宋西夏议和影响积极消极契丹族916年耶律阿保机上京汉族960年赵匡胤兴庆府党项族1038年元昊东京澶州之战“澶渊之盟”宋夏和议使双方边境相对和平稳定，有利于经济文化的交流与发展，加强了各族友好关系，促进民族交融。宋给辽、西夏岁币，加重了民众的赋税负担。这一时期虽然民族政权并立，有战有和，但是以和为主。各民族政权在相互交流、碰撞中不断发展交融，都为统一多民族国家的进一步发展和巩固奠定了基础。

课堂测评1．（2024·江西·中考真题）不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（????）A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失A

2．（2024·福建·中考真题）史书记载，“契丹小儿初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”，如“鸟宿池边树，僧敲月下门”，契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映出当时的（）A．重文轻武 B．宋辽和战 C．政权更迭 D．民族交融D3．（2024·江西·中考真题）不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（）A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失A