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生物的遗传和变异——中考生物学一轮复习专题考法突破
【要点速记】
一、基因控制生物的性状
考法1生物的性状和相对性状的概念
考法2基因控制生物的性状
二、基因在亲子代间的传递
考法1染色体、DNA、基因及其关系
考法2基因在亲子代之间的传递
三、基因的显性和隐性
考法1基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
考法2人类主要的遗传疾病和优生优育
四、人的性别遗传
考法1染色体的组成和性别遗传
五、生物的变异
考法1生物的变异类型
考法2遗传育种在实践上的应用
【试题精练】
1.“遗传学之父”孟德尔在研究生物的遗传规律时，经常以豌豆作为实验材料。如图是豌豆花色的遗传情况（F表示显性基因，f表示隐性基因），下列推断正确的是（）
A.白花是显性性状，紫花是隐性性状
B.子代中出现白花，与亲代不同，这种现象称为变异
C.亲代紫花的基因组成分别是FF和Ff
D.子代中紫花和白花的比例为1：1
2.如图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是（）
A.基因、DNA、蛋白质 B.DNA、基因、蛋白质
C.基因、蛋白质、DNA D.DNA、蛋白质、基因
3.神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子，科研人员将“历练归来”的种子种植，选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是（）
A.性状一定发生了变化 B.一定会产生有利变异
C.遗传物质可能发生了变化 D.发生的变化属于不遗传的变异
4.下列与遗传有关的叙述中，正确的是（）
A.生男生女完全取决于女方，与男性无关
B.水稻体细胞内有12对染色体，其精子内染色体数目也为12对
C.染色体主要由DNA和核酸构成
D.“种瓜得瓜、种豆得豆”属于遗传现象
5.在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列说法错误的是（）
A.实验中假如已有I0枚黑用棋子，则还需要30枚白围棋子
B.从纸盒中抓取棋子时应当做到随机
C.每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取
D.每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1:1
6.遗传使生命得以延续，变异使生物得以发展。下列关于遗传和变异的说法正确的是（）
A.俗语“一母生九子，连母十个样”反映了生物的遗传现象
B.由于土壤肥力不同，两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异是可遗传的变异
C.北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异
D.近亲结婚，后代患隐性遗传病的可能性会大大增加
7.下图是正常人体细胞中的性染色体组成示意图，有关叙述正确的是（）
A.染色体由DNA和脂肪组成
B.女性的X染色体一定来自母亲
C.男性产生的精子中一定含有Y染色体
D.子代性别取决于与卵细胞结合的精子类型
8.普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（）
A.普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异
B.太空射线导致普通甜椒的遗传物质发生变化
C.太空射线导致的变异一定是有利变异
D.太空椒的产量也会受到环境因素的影响
9.人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状，如表是三个家庭遗传的情况。下列分析不正确的是（）
父亲
母亲
子代
家庭1
双眼皮
单眼皮
儿子单眼皮、女儿双眼皮
家庭2
单眼皮
单眼皮
女儿单眼皮
家庭3
双眼皮
双眼皮
儿子双眼皮、女儿单眼皮
A.据表分析，双眼皮和单眼皮这对相对性状中单眼皮是隐性性状
B.如果家庭2再生育一个孩子，出现单眼皮男孩的可能性是1/2
C.如果家庭3再生育一个双眼皮孩子，与父母基因组成相同的可能性是2/3
D.如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭1子代中双眼皮的基因组成是AA或Aa
10.在模拟精子与卵细胞随机结合的实验中，准备两个黑色纸盒，一个盒内装20枚黑棋子，另一个盒内装10枚黑棋子和10枚白棋子。实验统计数据如图，分析正确的是（）
A.黑色棋子表示精子，白色棋子表示卵细胞
B.白色棋子表示X染色体，黑色棋子表示Y染色体
C.每次两枚棋子随机结合之后不需放回袋中
D.实验结果说明生男生女的机会是均等的
11.南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A，a表示）。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如图所示。请据图1、图2分析并回答问题：
（1）分析图1可知，南瓜果皮颜色的显性性状是___________。
（2）若在黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉，结出果实的颜色是___________，种子中胚的基因组成可能是___________。
（3）若丁组白色子代与乙组白色子代杂交，则理论上后代出现的性状及所
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