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牛顿运动定律的应用(连接体问题) 专项练 2025年高考物理一轮复习备考.docxVIP

牛顿运动定律的应用(连接体问题) 专项练 2025年高考物理一轮复习备考.docx

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牛顿运动定律的应用(连接体问题)专项练

2025年高考物理一轮复习备考

一、单选题

1.如图,固定光滑直角斜面,倾角分别为53°和37°。质量分别都为m的滑块A和B,用不可伸长的轻绳绕过直角处的光滑定滑轮连接。开始按住A使两滑块静止,绳子刚好伸直。松手后,滑块A将沿斜面向下加速,重力加速度为g,下列正确的是()

A.A、B的加速度大小为0.1g

B.A、B的加速度大小为0.8g

C.绳上的张力大小为mg

D.绳子对滑轮的作用力为2mg

2.固定在地面上的斜面体左侧倾角为,右侧倾角为,质量为m和的小滑块a、b通过不可伸长的轻绳跨过固定在斜面体上的光滑定滑轮连接,轻绳均与斜面平行。小滑块a、b与斜面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。当小滑块b在左侧、a在右侧时,如图甲所示,放手后小滑块b下滑,加速度大小为,绳上的拉力为;当小滑块a在左侧、b在右侧时,如图乙所示,放手后小滑块b的加速度大小为a,绳上的拉力为。。下列判断正确的是()

A. B. C. D.

3.如图所示,在汽车车厢中悬挂一小球,实验表明,当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一稳定角度。若在车厢底板上还有一个照其相对静止的物体,则关于汽车的运动情况和物体的受力情况正确的是()

A.汽车一定向右做匀加速运动

B.汽车一定向左做匀加速运动

C.只受到重力和底板的支持力作用

D.除受到重力、底板的支持力作用外,还受到水平向右的摩擦力的作用

4.如图质量分别为、的两滑块紧贴但不粘连地放在粗糙的水平地面上,滑块B与滑块A接触的那一面固定一个力传感器。两滑块与地面的动摩擦因数均为,从时起,对A施加一个水平向右的外力F,且,滑块与地面间的最大静摩擦因数等于动摩擦因数。下列选项中力传感器测得A、B之间的弹力与时间的函数关系正确的是()

A. B.

C. D.

5.如图所示,倾角为的光滑固定斜面上有两个用轻质弹簧连接的滑块P、Q,滑块P、Q的质量均为m,滑块P用细线栓接在挡板上,初始时滑块P、Q均静止,现将细线剪断,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前(????)

A.滑块P的加速度最大值为2g B.滑块Q的加速度最大值为g

C.滑块P的平均速度等于滑块Q的平均速度 D.滑块P的速度大于同一时刻滑块Q的速度

6.如图所示,用轻质细绳绕过光滑滑轮将木块与重物连接,且细绳与木板平行,木块与重物的质量分别为m、M,下列说法正确的是()

A.木块移动的距离等于重物下降的距离

B.若水平面光滑,重物的加速度等于

C.若水平面光滑,绳中张力等于重物重力

D.若水平面不光滑,绳中张力一定等于木块所受摩擦力

7.一辆公交车正在平直的公路上行驶,车顶上用轻质细绳挂着一个质量为m的吊环。细绳与竖直方向成角,如图所示,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()

A.公交车正在向右减速

B.细绳的拉力在水平方向的分力大小为

C.细绳的拉力在竖直方向的分力大小为

D.吊环所受合外力大小为

8.如图所示,系在墙上的轻绳跨过两个轻质滑轮连接着物体P和物体Q,两段连接动滑轮的轻绳始终水平。已知P、Q的质量均为1kg,P与水平桌面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度大小为,当对P施加水平向左的拉力F=30N时,Q向上加速运动。下列说法正确的是()

A.P、Q运动的加速度大小之比为

B.P的加速度大小为

C.轻绳的拉力大小为10N

D.若保持Q的加速度不变,改变拉力F与水平方向的夹角,则力F的最小值为

二、多选题

9.如图,光滑水平面上固定有光滑长直木板,倾角、质量2kg的斜面紧靠木板放置,质量为1kg的物体与斜面之间的动摩擦因数,初始时斜面与物块均静止,作用在斜面上的力F与木板平行水平向右,重力加速度,下列说法正确的是()

A.物体与斜面相对静止时,摩擦力方向沿斜面指向左上方

B.物体与斜面相对静止时,摩擦力方向沿斜面指向右上方

C.要使物体与斜面不发生相对滑动,最大值为4.5N

D.要使物体与斜面不发生相对滑动,最大值为13.5N

10.如图所示,表面粗糙的斜面体c置于光滑水平面上,斜面的左侧倾角为,右侧倾角为,绕过斜面体顶端光滑、轻质定滑轮的轻绳连接滑块a、b,轻绳平行于斜面体表面。水平推力F作用于c,使a、b、c一起运动,此时滑块b刚好脱离c。已知a、b、c的质量分别为、、,重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,。下列说法正确的是()

A.滑块b的加速度为

B.轻绳拉力为

C.滑块a与斜面体间的动摩擦因数至少为0.5

D.水平推力F为

11.如图所示,为固定在小车上的水平横杆,质量为的物块穿在杆上,靠摩擦力保持相对静止,物块通过轻细线悬吊着一个质量为的小铁球,此时小车以大小为的加速度向右做匀加速直线运动,物块、小铁球均相对小车静止

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