第5单元　第二次工业革命和近代科学文化.pptxVIP

第五单元第二次工业革命和近代科学文化;

;?阶段特征

（1）政治：资本主义制度在世界范围内建立起来，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡。

（2）经济：生产力迅速发展，资本主义世界市场最终形成。

（3）科学文化：近代科学文化进一步走向繁荣。

?中外联系

（1）帝国主义国家对外侵略扩张增强，掀起了瓜分中国狂潮，中国的民族危机加剧。

（2）西方的器物、制度、思想等传入中国，先进的中国人开始了救亡图存的探索。;考点第二次工业革命科学技术发展带来的社会进步和社会问题（5年3考）?

2022版课标：通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。

;第二次工业革命;第二次工业革命;第二次工业革命;第二次工业革命;第二次工业革命;工业化国家的社会变化（2024.33）;工业化国家的社会变化（2024.33）;【新课标】工业革命对人们生活的影响有利有弊。（历史解释）

（1）工业革命改善了人们的生活。第一次工业革命期间，火车诞生，铁路时代到来，为社会提供了更为便捷的交通。第二次工业革命期间，电的发现以及电灯的发明，改变了人们的生活方式；汽车、飞机等新式交通工具的问世，改变了人们的出行方式，为人们的生产和生活带来了极大的便利。

（2）科技发展给人类带来便利的同时也污染了环境，如工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。;考点牛顿达尔文巴尔扎克列夫·托尔斯泰贝多芬梵高（5年2考）?

2022版课标：通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。;科学家;科学家;文学家;文学家;音乐家;科学和文化在近代社会发展中的作用;【考向·历史联系】先进思想、科学理论与社会进步之间的联系。;项目;材料美国不仅引进英国的机器，而且不断地改进和发明新的机器。这是美国工业革命中的一个重要现象。美国较早实行专利制度，鼓励发明创造。1790年美国第一届国会就通过了《专利法案》。1790—1800年，正式注册的发明专利有276项，1850—1860年达到2.52万项。除了一些机械发明外，还值得注意的是，轧棉机的发明人惠特尼还发明了滑膛枪零部件的标准化生产方法。此后，机器零部件的标准化生产方法得到推广，降低了机器的生产成本，大大推动了美国机器制造业的发展。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》;设问根据材料，概括美国推动工业革命的措施，并结合所学知识指出其影响。（8分）

;（2020.25）开普勒发现行星椭圆运动规律后，天文学家仍面临一个问题：行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道？这一疑问得到解决主要得益于 ()

A．蒸汽机的发明 B．进化论的问世

C．太阳中心说诞生 D．万有引力的发现

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1．（2024滨州）19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起了关键作用的发明是 ()

A．蒸汽机 B．发电机

C．电报机 D．内燃机

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2．（2024南充）19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命 ()

A．使科学研究同工业生产紧密结合

B．扩大了蒸汽动力的使用范围

C．标志着人类社会进入“信息时代”

D．密切了生产和市场间的联系

;3．（2024扬州）从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国 ()

A．生产和资本正日益集中 B．积极实施马歇尔计划

C．推行国家干预经济政策 D．成为唯一的超级大国

;4．（2024自贡）19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5—14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%；法国5—14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。材料意在说明工业革命 ()

A．推动大众教育普及 B．促进生产力的发展

C．壮大工人阶级队伍 D．提高人民生活水平

;5．“工业革命找出新方法来进行能量转换和商品生产，于是人类对于周遭生态系统的依赖大减。……世界越来越被塑造成适合智人需求的样子，但其他物种的栖息地就遭到破坏，这让它们迅速灭绝。”材料意在强调 ()

A．新技术推动了文明进步 B．“物竞天择”是大自然的法则

C．人类逐步适应社会变化 D．工业文明破坏了生态环境

;6．跨学科·物理（2024福建）历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍 ()

A．牛顿的力学理论

B．瓦特改良蒸汽机

C．达尔文的物种研究

D．爱迪生发明电灯

;7．（2024河南）他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类，现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果