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2年级昆虫记读后感300字左右

集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和生感悟于一炉，昆虫学家法布尔

以性关照虫性，看完昆虫记，不如写一篇昆虫记读后感纪念一下吧！你是否在找

正准备撰写“2年级昆虫记读后感300字左右”，下面小编收集了相关的素材，供大

家写文参考！

2年级昆虫记读后感300字左右（篇1）

大千世界无奇不有，小小的昆虫竟有如此多不为知的秘密。《昆虫记》给了我真

实的昆虫世界，《昆虫记》给了我美丽的昆虫物语，《昆虫记》给了我细腻的昆虫

写照《昆虫记》带着我遨游了昆虫的海洋。

法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界，他将这看成拥有文明、文化的小国;

法布尔用现实反驳了拉封丹的观点;法布尔用尽毕生的精力告诉了我们昆虫的文明;

法布尔能通过小昆虫发现类不能及的能力;法布尔经实践告诉我们昆虫的智慧。

小小的昆虫世界折射出了类的社会。看呐!寄生虫鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找

一个机会牺牲别，以便安置自己的家。这是一种叫金蜂的家伙，他外表美丽，你

怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的

茧子里，等它的卵孵化成幼虫，茧子的主就是它的第一顿大餐。这些从茧子里出

来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。

法布尔它不仅敢于创新，他还敢于质疑，并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和

蝉的故事皆知，但法布尔发现的却截然不同。蝉潜伏在地下四年，只为出土放

声歌唱一夏，便完结了它的生命，冬天不会有蝉的出现。其次，法布尔也通过自己

的实践与观察反驳了这个观点。蝉在夏季放声歌唱，同时也用自己胸前的一个小吸

管刺穿树皮，做成一口小井，在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴，便厚着脸皮

来抢劫，最后蝉不得不放弃自己做的小井，另寻别处了。这个事实不正与寓言相反

吗?对于一切、一切事、一切物我们都有质疑的权力。“耳听为虚，眼见为

实”一切事物，只有实践过后我们才有权力去肯定它。

看那拥有纤细的腰肢，玲珑的身材，娇小的赤条蜂。谁能想象他捕食的样子呢?赤

条蜂的食物是毛毛虫，他捕食的时候，像一个经验丰富的外科医生，它用自己的刺

在毛毛虫的每一节上刺一下，它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致

死。

这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术，我们类难道不应该自愧不如吗?一切

事物都有它的好处与坏处：蝇虽然有很多细菌，但他却是高级净化器，这些动物的

好处与坏处不就类似于类的优点与缺点吗?所以我们不仅要平等，还要物物

平等，因为我们共处同一片蓝天，共享同一缕阳光，我们与其它动物有什么不同

呢?

们常说“读万卷书，行万里路”，而我便是“读昆虫记，晓世间理”。《昆虫

记》教会了我不要懒惰，教会了我从不同的角度看事物，教会了我要敢于质疑与实

践，教会了我不能自以为是。

2年级昆虫记读后感300字左右（篇2）

相信《昆虫记》这本书大家都不陌生吧，顾名思义，它是一本描绘昆虫王国的书

籍。

今天，我读了它的前九篇，分别讲了论祖传、神秘的池塘、爱好昆虫的孩子等，这

些文章用生动形象的语言描绘了昆虫王国的奇妙。

在法布尔的笔下，螳螂外表美丽却心肠毒辣;蝗虫凶狠贪吃却益处多于害处;蟋蟀拥

有精美的住宅和出色的歌喉;蝉勤劳又爱唱歌;萤火虫屁股上的小灯笼一闪一闪的，

非常可爱，但也是猎食高手;蜣螂既神圣又平凡……这一切的一切都体现了昆虫的

神奇。

我在阅读的时候，往往会因为故事中的精彩片段发笑。我像一只萤火虫一样，在它

们中间寻找属于我的快乐。

《昆虫记》这本书给我带来了极大的乐趣，它永远珍藏在我心中。

2年级昆虫记读后感300字左右（篇3）

我最喜欢看的一本书是《昆虫记》，这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫

记》不仅是一部经久不衰的世界名著，也是我们儿童喜爱的一部科普著作。它语言

优美，是散文、是诗歌，更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探

险。

法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他热爱这些神奇的小生命。法布尔对这

些小昆虫倾注了所有的感情，对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们

聆听这些虫子的生命赞歌吧!

这本书介绍了形形色色的昆虫，有在地底下同黑暗斗争四年，才爬出地面，用生命

歌唱一个月就会死去的蝉，它无怨无悔;有看起来呆头呆脑，却百折不挠搓粪球的

蜣螂，它有一个很神圣的名字叫圣甲虫，它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外

表温柔、优雅，内心却无比残暴的螳螂，它们不但自相残杀，甚至会咬断自己丈夫

的头，一口吞进肚子里，其实你误会了，她们这样做是为了有更多营养，为了小宝