73-生物的进化省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptxVIP

第21讲生物进化;;;生物体层次：关系比较靠近生物存在某种结构与功效统一模式。

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器官层次：结构相同器官，都是由_______________发育而来。

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细胞层次：统一细胞模式将动物、植物、真菌和众多原生生物联络在一起。

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分子层次：真核生物和原核生物在___________上存在着高度统一性。;2．进化论对生物统一性和多样性解释

(1)因为____________等原因作用，生活在不一样环境中同一物种不一样种群，能够发展出多个物种。

(2)整个生物界有一个共同由来，说明生物界在不一样层次上存在着__________________。;;(2)自然选择

(3)____________是进化一个主要动力和机制。;;;4．自然选择造成适应

(1)适应

①是生物特有一个现象。

②是生命结构及功效、行为、生活方式等特征使该生物适合在一定环境条件下生存和延续。

③是自然选择结果。

(2)证据

曼彻斯特地域两种不一样表现型桦尺蠖蛾，在工业污染前后数量改变。

(3)结论

_________________造成生物进化性改变。;;;2.种群和物种区分与联络

(1)物种是自然状态下能够交配并产生可育后代一群生物，一个物种可能在不一样地点和时间形成不一样种群。

(2)种群是同一个生物、同一地点、同一时间形成一个群体。种群“小”，不一样种群间有地理障碍；物种“大”，不一样物种间有生殖隔离。

(3)判断生物是不是同一物种(假如来历不明，形态结构相同)可靠依据为是否存在生殖隔离。若出现生殖隔离，则不是同一物种。;(4)二者关系可借助下列图了解;3．地理障碍和生殖隔离区分与联络;尤其提醒

生物进化理论认为：突变、重组、选择、隔离是生物进化和物种形成中主要步骤，其中突变和重组产生生物进化原材料，选择决定生物进化方向，隔离是物种形成必要条件。;图中A、B、C表示3个自然条件有差异地域，地域间黑粗线表示存在一定地理障碍。A地域一些个体因为某种原因开始分布到B、C地域，并逐步形成两个新物种，③中甲、乙、丙分别表示3个种群。以下相关说法正确是()

A．上述过程说明地理障碍是新物种形成标志

B．甲、乙两个种群基因库存在较大差异，不能进行基因交流;C．乙、丙两个种群存在地???障碍,但两种群基因频率相同

D．甲、丙种群存在生殖隔离,两个种群基因库组成完全不一样

【解析】新物种形成标志是生殖隔离；据题干信息“A地域一些个体因为某种原因开始分布到B、C地域，并逐步形成两个新物种”可推知：甲、乙、丙属于三个不一样物种，它们之间已形成生殖隔离，而产生生殖隔离根本原因是基因库存在较大差异，从而不能进行基因交流；乙、丙两个种群之间存在生殖隔离，基因库存在较大差异，故两种群基因频率不可能相同；甲、丙种群之间即使存在生殖隔离，但它们都由共同原始祖先进化而来，故它们基因库组成中有些基因种类相同，有些基因种类不一样，并非完全不一样。

【答案】B;;1．种群是生物进化基本单位

在研究种群遗传和进化时，不但要考虑个体遗传结构，更应该考虑基因在种群相继世代中传递和分配,以及种群基因型改变规律。

2．种群变异性

生物经过突变产生新基因，经过基因重组产生形形色色基因型。在一个种群中，能够产生基因型数目是十分巨大。种群中存在这些可遗传变异是自然选择前提，也是生物进化前提。;3．自然选择是进化动力;4．自然选择造成适应

自然选择使含有适应某种特定环境变异性状个体被保留下来，造成生物适应性进化。;以下关于生物进化叙述中，正确是()

A．若甲乙两种生物含有捕食关系，则乙物种灭绝必定造成甲物种灭绝，反之亦然

B．种群基因频率改变意味着生物进化与新物种形成

C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性突变个体

D．自然选择能定向改变种群基因频率，是生物进化动力;【解析】含有捕食关系两物种，捕食者灭绝不会造成被捕食者灭绝；种群基因频率改变意味着生物进化，但并一定会造成新物种形成，新物种形成标志是完成了生殖隔离；细菌抗药性突变在青霉素使用前就已经存在，青霉素作用是淘汰没有抗药性个体，含有抗药性个体没被杀死而留下来。

【答案】D;变式训练

抗流感疫苗,每过几年就要更换新种类,因为流感病毒已对旧疫苗产生了高度抗性,这种抗性最好解释是()

A．病毒因疫苗刺激而产生突变

B．病毒一些结构用进废退

C．因为生殖隔离造成

D．因为选择作用，使对疫苗有抗性病毒被保留下来并扩大繁殖

解析：选D。病毒抗药性形成是变异结果，药品对病毒进行了选择，从而使对疫苗有抗性病毒被保留下来并扩大繁殖；并不是病毒因疫苗刺激而产生变异，变异在前，疫苗选择在后。;考点三;尤其提醒

对于伴X染色体遗传，在Y染色体上往往没有该基因及其等位基因(伴Y染色体遗传中，则X染