2025春七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教案新人教版.doc

第一单元隋唐时期：富强与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

1.了解隋的统一、开通大水道、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实

2.思考和生疏历史现象之间的内在联系；通过引导学生分析隋炀帝的功过，培育学生全面评价历史人物的力量

3.隋朝的统一，结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，促进了社会经济的进展；民族交融和国家统一，是各族人民的共同要求；大水道的开通，显示了我国劳动人民的才智和力气

隋的统一，科举制度

科举制度

教师展现诗句：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中提到了大水道和隋炀帝，那么隋朝的治乱兴衰给后人留下了哪些阅历与教训？这就是我们这节课要一起学习、探讨的问题。

学问点1隋的统一

1．隋朝的建立（581年）：

教师指导学生把握这一栏目。南北朝时期，北方最终一个时代是由鲜卑人建立的北周。杨坚的父亲杨忠是北周的功臣，封隋国公，杨坚承父爵，他的女儿是周宣帝的皇后。580年，周宣帝病死，年仅8岁的周静帝即位，杨坚以大丞相身份辅政。581年，杨坚废周静帝独立，国号隋，都城在长安。

2．隋朝的统一（589年）：

由于南北朝后期经济进展和民族融合的历史趋势，重新统一的条件已经成熟，而完成统一的人就是后来称为隋文帝的杨坚。PPT展现图片。

使用PPT演示政权更替状况。

提问：隋朝统一具有什么重大的历史意义。

板书概括：结束了长期分裂、对峙的局面，为后来经济文化富强奠定了基础。

3、隋初经济的富强

展现PPT，让学生归纳、概括隋初经济富强的表现及其缘由。

在学生回答的基础上，用板书进行概括、总结。1.表现：(人口、垦田、粮食)2．缘由：①政局：国家统一，社会安定；②统治者：励精图治，进展生产。

引导学生联系回忆西汉的“文景之治”，归纳出强盛王朝开国前期的共同点。

共同点：国家统一，社会安定。统治者留意减轻人民负担，进展生产，促进经济的逐步富强。

在学生争论时适时对他们进行引导，要生疏到统一、安定、团结的环境对国家政治、经济进展具有很重要的意义。

学问点2开创科举取士制度

过渡：面对疆域宽广的王朝，隋文帝要怎样选拔官吏，帮忙他进行统治呢？

PPT展现材料：

“州郡中正负责察访与之同籍的士人，了解其家世源流，整理其德才表现材料，并据此做出简短的总评语。“家世”也称“品”，本人才德谓之“状”，中正官注明士人“品状”后评定其等第。等第分为九品。”

“隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中心参与秀才、明经两科考试，正式设立了每年进行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。”

——翦伯赞

1.魏晋时期九品中正制存在什么弊病？

（1）官员大多只能从高门权贵中选拔，很多有真才实学的人不能为朝廷和国家出力。

（2）官员的选拔权力集中在地方权贵手中，不利于中心集权。

2.九品中正制和科举取士有什么区分？

九品中正制主要凭士子的名望和门弟。开科考试录用标准是士子的考试的成绩，留意的是考生的才学和力量。

3.隋文帝和隋炀帝分别有哪些贡献？

（1）隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度。

（2）：隋炀帝是，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。

4.科举取士有什么影响？

是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权利，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的进展。

科举取士成为历朝选拔官吏的主要制度，始终维持了1300年。今日的考试，有的仍是为了选官，比如“公务员考试”；有的是为了选拔人才，如“高考”、“中考”。

学问点3隋朝大水道

过渡：由于中国地势西高东低，中国的大河如长江、黄河等，大多是自西向东流入大海。我国南北之间要有一条畅通的河流，只能靠人力开凿。中国古代劳动人民开凿了很多人工河道，其中最著名的是隋朝大水道。

出示《隋朝大水道》示意图。605年隋炀帝征发几百万人，利用自然河流和旧有渠道开通大水道。

强调：大水道以洛阳为中心，北达涿郡（北京），南至余杭（杭州），全长四五千里。隋朝的大水道，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流，成为南北交通的大动脉。其中的邗沟早在春秋时期，吴王夫差下令开通长江和淮河之间的水道，因这条河经吴国祁城，所以称为邗沟。隋朝大水道的邗沟，就是在春秋时期吴国邗沟的基础上疏竣的。另外，这儿还有一段广通渠，广通渠是584年隋文帝下令开通的，位于渭水之南，是为解决渭水多沙、深浅不一、行船不便的问题而开挖的。（背诵：三点、四段、五河）

提问：“隋朝开通大水道的主要目的是什么?”

引导学生看书作答，使学生对开通大水道的主要目的有正确的理解和生疏。得出结论：隋文帝开通大水道的目的是加强南北交通巩固隋朝对全国的统治。

在古代，船是主要的交通工