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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(??)。
A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌,一个不搅拌????C.两个都对
2.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是(??)。
A.水????B.空气????C.石头
3.下列叙述正确的是(??)。
A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活
4.天气的冷热可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.温度计?????C.水温计
5.冰雹天气一般出现在(??)。
A.7月?????B.11月?????C.1月
6.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。
A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌
二.填空题(共6题,共32分)
1.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。
2.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。
3.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。
4.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会(???)成水。
5.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、发布天气预报。
6.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
三.判断题(共6题,共14分)
1.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
2.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。(?)
3.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)
4.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)
5.食用油可以溶解在水里。(??)
6.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.简述热气球的制作方法。
2.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
3.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
七.综合题(共3题,共21分)
1.如图所示。
??????A?????????????B
用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。
(1)能推动活塞的是(???)图,不能推动活塞的是(???)图,这说明(???)可以被压缩;
(2)松手后,活塞被弹回的是(???)图,活塞没有动的是(???)图;
(3)这说明(???)具有弹性。
2.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
3.写出并读出温度计上显示的温度。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.较低;较高;午后2点左右
2.天气日历;日期和时间;云量;降水量;风向
3.溶解;不能;鱼
4.吸收;凝结
5.数值天气预报;天气会商
6.变化
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。
2.用热水冲服
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