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小学科学探究：室内空气质量监测与绿植配置的跨学科研究论文

摘要：本文以小学科学探究为主题，通过室内空气质量监测与绿植配置的跨学科研究，旨在探讨如何提高室内空气质量，为我国小学科学教育提供实践案例。文章分析了当前室内空气质量存在的问题，提出了室内空气质量监测与绿植配置的必要性，并对相关策略进行了探讨。

关键词：室内空气质量；绿植配置；跨学科研究；小学科学探究

一、问题的提出

（一）室内空气质量问题严重，影响学生健康

1.内容：近年来，室内空气质量问题日益严重，尤其是学校教室空气质量问题。据调查，我国部分学校教室空气质量不达标，其中PM2.5、甲醛等有害物质严重超标。这些有害物质对学生的身体健康产

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