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教科版三年级上册科学期末测试卷(实验班).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(实验班).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

2.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

3.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

4.(??)是测量降水量多少的装置。

A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器

5.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为(??)。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

6.一个地方长期的天气状况叫(??)。

A.温度?????B.气温?????C.气候

二.填空题(共6题,共22分)

1.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

2.100℃读作(???)。

3.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

4.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。

5.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)

6.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)

2.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。(??)

3.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)

4.加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(??)

5.使用温度计测量气温时,要等温度计示数稳定后再读数。(??)

6.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共32分)

1.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

5.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

七.综合题(共3题,共35分)

1.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?

一、用水分离食盐和沙。

(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。

(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来

二、分离食盐和水。

(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。

(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。

(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。

2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

3.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]

(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(

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