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教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(轻巧夺冠).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

2.大雨24小时的降水量是(??)。

A.10-25毫米?????B.25-50毫米?????C.50-100毫米

3.测风向时,风向标箭头指的方向是(??)。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

4.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是(??)。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

5.测量一天的气温通常是指(??)。

A.6小时?????B.12小时?????C.24小时

6.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

二.填空题(共6题,共34分)

1.各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。

2.水的三态是:(???)、(???)、气态。

3.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

4.(???)是气态的水,存在于(???)中。

5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。

6.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在相同条件下,冰和冰激凌比较,冰融化得快些。(?)

2.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)

3.孔明灯是一种能够升上高空的灯。(??)

4.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。(??)

5.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)

6.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

4.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

七.综合题(共3题,共27分)

1.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?

(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?

2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录,根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

(1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度(???)[填“高”或“低”]

(2)保温杯中碎冰的温度是(???),比0℃(???)[填“高”或“低”]

(3)当环境温度(???)[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到(???)时,水开始结冰。

(4)水变成冰时.温度(???)[填“降低”或“升高”了],说明水向周围(???)[填”放出”或“吸收”]热量。

3.比较水和冰的相同点和不同点。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.大气圈

2.固体;液体

3.搅拌

4.水蒸气;空气

5.快

6.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.温度升高,加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

2.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地

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