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初中语文知识汇编试题及答案

姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全相同的一项是（）

A.悲伤悲凉

B.沉默沉重

C.欢乐欢快

D.悲观悲伤

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.这个公园的风景很美，吸引了许多游客。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

3.下列词语中，不属于同义词的一项是（）

A.欢乐欢快

B.悲伤悲凉

C.沉默沉重

D.丰富富足

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

5.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

8.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

9.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

10.下列句子中，使用了引用修辞手法的一项是（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列词语中，属于实词的有（）

A.名词

B.动词

C.形容词

D.副词

12.下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

13.下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

14.下列句子中，使用了排比修辞手法的有（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

15.下列句子中，使用了夸张修辞手法的有（）

A.这个公园的风景很美，像一幅画。

B.他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。

C.他一边听音乐，一边做作业，结果把作业做错了。

D.这个故事告诉我们，只有通过努力，才能实现自己的梦想。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.词语是构成句子的基本单位。（）

17.句子是构成段落的单位。（）

18.修辞手法的作用是使文章更加生动形象。（）

19.诗歌的韵律是诗歌的基本特征。（）

20.语文知识是学习其他学科的基础。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

21.请简要说明比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、引用等七种修辞手法的基本特点和作用。

答案：比喻是通过将两个不同的事物进行类比，使读者更容易理解抽象的概念；拟人是将无生命的事物赋予