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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品【预热题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷精品【预热题】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

2.下列能源属于可再生能源的是(??)。

A.煤炭

B.石油

C.风

3.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

4.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,慌张地向户外跑

D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生

5.下列行为不属于污染环境的是(??)。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

6.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。

A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时,应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关

二.填空题(共6题,共24分)

1.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。

2.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。

3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

5.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。

6.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

三.判断题(共6题,共12分)

1.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)

2.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)

3.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)

5.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)

6.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共42分)

1.通过下列材料,你明白了什么?

材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。

2.人类不尊重自然的危害有哪些?

3.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。

例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。

①(???)。

②(???)。

4.自然灾害会造成什么后果?

5.自然灾害的危害是什么?

六.材料题(共2题,共17分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

2.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”

问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?

②自然灾害发生时,我们应该怎么办?

七.综合题(共1题,共4分)

1.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(??)雷电交加时,在大树下避雨。

(??)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

(??)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不

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