人教版英语九年级全册Unit4 Section A(1a1c)精品学案.pdf

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Unit4Period1〔1a-1c〕精品学案

EnglishProverb:Everycloudhasasilverlining.

黑暗中总有一线光明。

【学习目标】：

1．能够听懂含有usedto的对话，会谈论自己和他人的过去〔难点〕

2．反意疑问句及其答复(重点)

学习过程：

【课前练】根据汉语意思填所缺单词。

1.打搅了，你知道我能在哪买到一些药？

Excuseme,doyouknowwhere_________buysomemedicine?

2、当然，顺着这条街有个超市。Sure.Thereisasupermarketthestreet.

3.请你告诉我怎样到邮局好吗？

Couldyoupleasetellme_________gettothepostoffice?

4.对不起，我不确定怎样到那。______,Iam____________howtogetthere.

5.你能告诉我们今晚乐队什么时候开场演奏吗？

Canyoutellus______________________playingthisevening?

6.晚上8点开场。Itat8:00p.m.

7.我想知道接下来我们该去哪儿。I______wherewe________________.

8.你应该试试那个新的乘骑设施。

Youshouldtrythatoverthere.

【自主学习】

usedto的用法

“usedto＋动词原形〞表示过去常常干某事，现在不在干了。只有一种形式，即

过去式。例如：Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.

Sothesentence“Iusedtobeafraidofthedark.〞meansinChinese:

我过去常害怕黑暗。

“usedto〞的疑问形式和否认形式：

—Didyouusetobeafraidofthedark?

—Yes,Iusedtobeafraidofthedark.

—Didheusetobeafraidofthedark?

下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。

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—No,hedidnotusetobeafraidofthedark.

＿Thereusedtobeachurchhere,didn’tthere?

跟踪练习

(1)He________________afterschool.放学后他过去常常踢足球。

(2)He_________________________________.他过去不吸烟。

(3)Heusedtoplayfootball.(改为一般疑问句，再答复)

_______________________________________________________

【合作探究】

注意谈论外貌和性格的不同句型What’she\shelike?

Whatdoeshe\shelooklike?

完成1a两人一组谈论自己过去的外表、性格等及与现在的不同。例如：

Iusedtobeshort,butnowIamtall.

(用quiet,shy/outgoing,havestraighthair/havecurlyhair等谈论P25(1a))

听磁带一次，总体感悟语音语调。听磁带一次，完成1b跟读磁带一次，把握1b

内容

朗读材料，模仿语音语调和句群停顿。

两人一组谈论他人过去的外表、性格等及与现在的不同,完成1c。

想一想：usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo的区别是什么？

【引深探究】

A辨析：usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo

usedto