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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.利用热空气上升原理制成的是(??)。
A.热气球????B.氢气球????C.风筝
2.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。
A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样
3.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。
A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的
4.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。
A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨
5.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。
A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰
6.天气的冷热可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.温度计?????C.水温计
二.填空题(共6题,共34分)
1.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。
2.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。
3.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
4.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。
5.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)
2.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)
3.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
4.从西方向吹向东方向的风是东风。(??)
5.关心天气,可以及时预防自然灾害。(??)
6.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
2.说一说,加快冰融化的方法。
3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
5.水和水蒸气有什么相同和不同?
七.综合题(共3题,共26分)
1.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。
1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(??)。
A.????B.????C.
2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(??)。
A.雨伞????B.墨镜????C.围巾
3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(??)。
A.南方????B.东南方???C.北方
4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(??)。
A.气温计???B.雨量器???C.风速仪
5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(??)。
A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪
2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)
A.沙????B.塑料泡沫?
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