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2025年春新版课件
(人自然社会)四年级
第1课
探寻国家级自然保护区
01教学目标06拓展延伸
浙江自然保护
04
区
02课堂导入07课堂小结
自然保护区
05
的分类
03学习目标08板书设计
01教学目标
1、通过阅读理解浙江自然保护区的故事,从中学习热爱环境保护
动物的品质,丰富自身能力。
2、通过小组交流与合作探究,丰富学习体验,提高团队协作能力。
3、能够利用网络资源查找相关资料,了解自然保护区的重要性。
4、通过介绍浙江自然保护区,培养对人与自然和谐共生的意识与
兴趣,并学会认识各种保护动物与植物。
02课堂导入
03新知讲解
国家级自然保护区,是国家对有代
表性的自然生态系统、珍稀濒危野生
动植物物种的天然集中分布区有特殊
意义的自然遗迹等保护对象所在的陆
地、陆地水体或者海域,依法划出一
定面积予以特殊保护和管理的区域。
04浙江自然保护区
浙江省有11个国家级自然保护区,分别是
天目山国家级自然保护区、南麂列岛国家级海洋
自然保护区、凤阳山一百山祖国家级自然保护区、
乌岩岭国家级自然保护区、清凉峰国家级自然保
护区、古田山国家级自然保护区、大盘山国家级
自然保护区、九龙山国家级自然保护区、长兴地
质遗迹国家级自然保护区、象山韭山列岛国家级
自然保护区、安吉小鲵国家级自然保护区。这些
国家级自然保护区各有特色。
04浙江自然保护区知识拓展
浙江自然保护区都保护些什么?
浙江自然保护区的保护内容主要有:
珍稀濒危动植物,如黄腹角雉、华南
梅花鹿等;野生药用生物种质资源,
如“磐五味”等;特定生态系统,
像南麂列岛的海洋贝藻生态系统;森
林生态系统,如乌岩岭等地的原始森
林,还有独特自然景观及文化资源等。
04浙江自然保护区活动
搜集浙江省各级自然保护区的资料,举办一个小小交流会。
资料:浙江省自然保护区体系丰富,涵盖国家级与省级。国家级
如南麂列岛聚焦海洋贝藻生态,清凉峰守护多种珍稀动植物及华南梅
花鹿最大种群,大盘山以野生药用生物种质资源为特色,九龙山是黑
麂、黄腹角雉等重要栖息地,乌岩岭拥有大量珍稀动植物。省级的婺
城南山动植物资源丰富,东阳东江源有众多重点保护物种,长兴扬子
鳄保护区是扬子鳄自然繁育基地。这些保护区对维护生态平衡、保护
生物多样性意义重大。
04浙江自然保护区活动
搜集浙江省各级自然保护区的资料,举办一个小小交流会。
交流会:
05自然保护区的分类
自然保护区对于保护自然资源和
生物多样性、维持生态平衡、促进
国民经济可持续发展有着重要的战
略意义。自然保护区是中国大地上
璀璨的明珠。
05自然保护区的分类
天目山素有“大树王国”的美誉,
主要保护对象为银杏、连香树、金
钱松等珍稀植物及森林生态系统。
05自然保护区的分类
南麂列岛因其丰富的贝藻类资源
被称作“贝藻王国”,以贝藻类、
鸟、水仙花为主要保护对象。
05自然保护区的分类
凤阳山一百山祖是“华东古老植
物的摇篮”,主要保护百山祖冷杉
等珍稀野生动植物及森林生态系统。
05自然保护区的分类
乌岩岭是浙江省最大的森林生态
型国家级自然保护区,主要保护中
亚热带森林生态系统及黄腹角雉
(zhì)、猕猴等珍稀动植物。
05自然保护区的分类
清凉峰为浙西第一高峰,素有
“浙西屋脊”“天堂之巅”的美誉,
主要保护梅花鹿、香果树等野生动
植物及森林生态系统。
05自然保护区的分类
古田山有“浙西兴安岭”“浙江
天然基因库”之称,主要保护白颈
长尾雉、黑麂、南方红豆杉及常绿
阔叶林森林
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