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2024年初中教学年终工作总结（精选20篇）

1.2024年学校教学年终工作总结篇一

本学期，我主要负责初一地理的教学工作，取得了较好的教学效果，现已接近结束了，特将一期来的教学工作总结如下：

首先，注意了对同学学习爱好的培育。爱好是好的老师。我想，我们每位老师都有这个感受。所以，我把爱好的培育作为同学开学第一课的主要教学内容。并在平常的教学过程中，重视了以通俗的语言来讲授同学难以接受的学问。从目前来看，效果比较明显。

其次，重视对同学思维的训练。地理学科具有较为明显的学科特点，尤其是在思维上对同学有较高的要求。所以，在平常的教学中我特别注意对同学学习思维的训练。为同学今后的学习打下了良好的基础。

再者，注意了把同学学问的过手全部在课堂教学中完成。从我个人的观点来说，地理学科不应当占用同学大量的课外时间，因此，我力争让同学在课堂上就完成学习要求，在肯定程度上减轻同学负担。

在课堂教学环节上，我始终在摸索，就是如何让同学在一种轻松、开心的氛围中学习，同时又能达到对学问点把握，让同学欢乐学习。通过近几年来的教学，逐步形成了自己的教学风格。

当然在教学上，本期我还是有许多做的不够的地方，如，在备课、作业、以及学习提高上对自己没有严格要求，今后肯定努力改进。

2.2024年学校教学年终工作总结篇二

本学期我担当七班级两个班道德与法治课的教学工作。在教学过程中严格要求自己，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：

一、仔细备课

七班级《道德与法治》是新教材，教学思想与教材内容都转变许多。仔细思索，理解教材，多方面去搜集与教学相关的资料，依据教材内容及同学的实际，设计课堂教学，制作教学课件，拟定采纳的教学方法。在仔细读教材和了解同学的基础上，写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。通过培育同学学习思想品德的爱好，充分调动同学学习的乐观性、主动性，达到开心教学的目的，在教学中注意同学活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。

二、仔细上课

向45分钟要质量。课前，同学依据自我预习把握基本的学问，课堂上我组织同学进行探究学习，同学间相互提问，共同争论，辩论，充分调动同学学习的乐观性、主动性，达到开心教学的目的。道德法治课与同学实际生活联系紧密，不是说情商远比智商重要吗，我认为道德法治课不是简洁地教学书本上的学问，而是应当放到塑造一个人的人生这个高度，让同学树立正确的人生观、价值观和世界观，端正同学的人生态度，提高同学的基本素养，使同学养成良好的生活习惯。因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决同学生活学习中遇到的实际问题。

3.2024年学校教学年终工作总结篇三

时间过得真快，转瞬间担当八班级历史教研组长也有近一年的时间了。这一年的工作中我边工作边总结，也形成了自己的一套工作思路。下边我就将历史组的教研工作做法总结如下：

一、制定方案，规范进度

凡事依方案而行，学期初我会制定切实可行的教研、教学方案，根据方案，规范有序地开展教研活动，使组内工作扎实开展。

二、坚持听课，抓好教研

每周一下午坚持听课，并开好教研会，仔细听、评课，集思广益，集大家之所长，打造精品课程，以教研促上课。每周一周三上午第一节组内仔细备课，新授课、复习课、讲评课，备好各种课型，将课堂上可能消失的问题都尽可能备到。此外，我们组只要有问题会随时进行教研，努力将问题解决。

三、依据进度，坚持考试

依据教学实际，我会适时地出试卷考查同学。常常看资料，找一些好的题目印成试卷让同学做，各班考完后，再询问一下状况，横向比较一下，做到心中有数。

四、扎实复习，迎接大考

每到大型考试，我会把历史课上课的内容精确到每一节，跟组内老师支配到位，组内老师亲自整理学问点，力争让每个班都能有条不紊地开展好复习，进而取得好成果。

以上是我们历史组的一些做法，今后我们两个老师还将连续努力，努力将八班级的历史教得更好！

4.2024年学校教学年终工作总结篇四

本学期结束了，根据教学方案以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八班级历册的教学任务，回顾这学期的教育教学工作，现总结如下：

本人力争在每节课前认真研读教材然后制定详细的教学方案，在教每一节课前，细心预备、仔细备课，充分了解同学的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，同学的各项素养有较大的提高。由此相比可见，仔细备课对教学非常重要。为了这一目标，我做到了课前仔细研读教材，学习新目