【初中 语文】《登幽州台歌》课件-2024-2025学年七年级语文下册(统编版2024).pptxVIP

【初中 语文】《登幽州台歌》课件-2024-2025学年七年级语文下册(统编版2024).pptx

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千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表,黄金台也成了明君圣主礼遇贤才的象征。此后,有多少怀才不遇的文人,登上幽州台,凭古吊今,感怀时世。今天,我们就来学习唐代诗人陈子昂的一首诗《登幽州台歌》。

登幽州台歌陈子昂

陈子昂诗人简介陈子昂(661—702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人,唐代文学家,唐诗革新的前驱者。因其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有“诗骨”之称。文明元年进士及第,官拜麟台正字,转右拾遗。其诗思想充实,语言刚健质朴,对唐代诗歌影响巨大。反对浮艳颓靡文风,重视散体。有《陈伯玉集》。

写作背景一瓢淡水渔这首诗写于武则天万岁通天元年(公元696年),当时契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸(yōu)宜率军征讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武则天进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼(遗址在今北京),慷慨悲吟,写下了此诗。三十八岁解职还乡,被县令段简陷害,死于狱中,时年四十一岁。

知识链接幽州:古十二州之一,现今北京市。幽州台:即燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建黄金台用于招纳贤才,因燕昭王将黄金置于其上而得名,其师郭隗为例,成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第一位贤才。幽州台又名“蓟北楼”。

文体知识古体诗,也称古诗、古风,有“歌”“行”“吟”三种形式。古体诗是与近体诗相对而演的诗体,产生较早,每篇句数不拘,有四言、五言、六言、七言、杂言诸体。五言古体诗简称五古,七言古体诗简称七古,而三五七言兼用者,一般也算七古。古体诗不求对仗,平仄和用韵也比较自由。

登/幽州台/歌陈子昂前/不见/古人,后/不见/来者。念/天地/之/悠悠,独/怆然/而/涕下。

前不见古人,后不见来者。①前——向前看。过去②后:向后看。未来回头看看,哪有古代贤明君主的踪影?放眼望去,也不见一个礼贤下士的君主,(我真是生不逢时啊!)

念天地之悠悠,独怆然而涕下。悠悠:形容时间的久远和空间的广大。怆(chuàng)然:悲伤的样子。涕(tì):眼泪。想到悠悠而高远、悠悠而广袤的天地之间,我是多么渺小而孤独啊,让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟!

合作探究作者孤独的站在幽州台上,仰首责问苍天。大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤。1、《登幽州台歌》为我们描绘了一幅怎样的画面?

幽州台:即蓟北楼。燕台。为战国时燕昭王所建,原名黄金台,是燕昭王招贤纳士之地。这就暗示:诗人登临的,是燕昭王招贤纳才之地。如今昭王不在,贤才无举,借此表达了诗人生不逢时,怀才不遇,壮志难酬的悲愤。古人:古代礼贤下士的明君。来者:现代礼贤下士的明君。感情:生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的孤独和悲愤。对封建统治者不能重用贤才的不满。2.诗句“前不见古人,后不见来者”中的“古人”“来者”是指什么人?抒发了一种怎样的情感?。

3.赏析诗句“前不见古人,后不见来者。”这两句诗通过“前”“后”“古人”“来者”的对比,表明时间的流逝,一去不复返。从时间角度写出来时间之悠久绵长,表现了主人公的孤独,又表达了对古代那些礼贤下士的明君贤士的崇敬之意。缅怀古人的同时,写尽了自己生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤,为下文抒发悲怆的心情做铺垫。

“悠悠”形容时间久远和空间广大,把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。“独”字渲染了诗人不可名状的孤独悲凉之感,“怆然而涕下”逼真地描绘了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。4.试从炼字的角度赏析“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”

这句属于神态描写,形象逼真地描写了诗人热泪长流的情态和悲愤。诗人立足于幽州台,眼观天地,宇宙辽阔绵长,个人却渺小短暂,更何况生不逢时、怀才不遇,于是一种沉重和孤立无援、独行无友的孤独袭上心头,不禁“怆然而涕下”!诗歌中所表达的不只是客体的浩渺,还有诗人的抗争与进取。诗歌中蕴含着诗人力图建功立业的积极精神。5.“独怆然而涕下”属于什么描写?有什么作用?诗人为什么要“独怆然而涕下”?

本诗在一幅北方原野的苍茫广阔的图景中,通过直抒胸臆手法塑造了一个忧国忧民、胸怀大志、孤独落寞、怀才不遇、壮志难酬的封建士大夫形象。6.简要分析人物形象。

全诗具有苍凉、悲壮的感情基调。作者通过登楼远眺、抚今追昔的感慨,直抒胸臆地深刻表达了诗人生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的悲愤和孤独之感。7.《登幽州台歌》这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

课堂小结诗人登上幽州台,俯视古今。“前不见古人,后不

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