教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案（研优卷）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们的地球家园中有（??）。

A.动植物、人类????B.星星????C.太阳

2.（???）的发明大大提高了人类的积累，继承前人经验的能力，为社会的发展提供了有力的保障。

A.电话??????????B.笔???????????C.纸

3.下列天气中，适合我们开车外出旅游的天气是（??）。

A.大雨?????B.大雪?????C.大雾?????D.多云

4.椅脚滑轮的作用是（??）。

A.透气????B.方便移动????C.坐着舒服

5.通过小女孩的衣着可以判断，下面这张照片是在（??）季拍的。

A.春?????B.冬?????C.秋

6.早晨的时候，关于太阳的位置说法正确的是（??）。

A.太阳在东边?????B.太阳在南边?????C.太阳在西边

二.填空题(共6题，共14分)

1.地球家园中有人、动物、植物等（???），还有土壤、岩石等（???）。

2.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

3.（???）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。

4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

5.土壤上生活着许多（???）和植物。

6.土壤是地球家园的重要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们学习用的书本都是植物做成的。（?）

2.棕熊在冬季要冬眠。（??）

3.在地球家园，每天的天气都是一样的。（??）

4.冬天，所有的动物都要冬眠。（??）

5.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。（??）

6.纳米材料等新型材料改变了我们的生活。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.连一连：将椅子各部分所用的材料与其作用连线。

????

2.把词语与所描述的季节用线连起来。

春暖花开??冬季??风雪交加

冰天雪地??夏季??酷暑难耐

秋高气爽??春季??一叶知秋

骄阳似火??秋季??春意盎然

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共15分)

1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

3.今天的天气对你的生活有什么影响？

七.综合题(共3题，共24分)

1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

2.完成下面的制作方案。

任务：设计一个手套。

（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。

（2）说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么？

③今后，还想怎样改进这个手套？

3.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的，看图填出相应的名称。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.D

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.生物；非生物

2.清晨

3.造纸术

4.甲骨文、竹简、纸书、电子书

5.动物

6.资源

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

3.今天下雨，出门带备雨具。路面湿滑，行走和驾驶须小心。

七.综合题

1.ACB；A；A；B

2.（1）如下：

（2）①易取材，保暖效果好；②柔软舒适，耐用保暖?③改进制作工艺，密封更好更保暖。

3.摸；闻；看；闻；掂