第12课 宋元时期的都市和文化2023-2024学年七年级下册历史同步说课稿.docxVIP

第12课宋元时期的都市和文化2023-2024学年七年级下册历史同步说课稿

一、设计意图

本节课的设计意图在于通过讲解宋元时期的都市和文化，帮助学生了解这一时期我国城市发展和文化繁荣的特点，培养学生的历史思维能力和文化素养。结合七年级学生的认知水平，本节课将重点介绍宋元都市的繁华景象、文化成就及其对后世的影响，激发学生对历史的兴趣，增强民族自豪感。同时，通过案例分析、小组讨论等教学方式，提高学生的合作能力和自主学习能力。

二、核心素养目标

1.提升历史思维能力，通过对宋元时期都市和文化的了解，分析历史现象，认识历史发展的脉络。

2.增强文化认同感，通过对宋元文化的学习，理解中华文化的源远流长和博大精深。

3.培养时空观念，通过对比分析宋元时期都市的特点，理解历史时期与社会环境的关系。

4.发展史料实证能力，学会从史料中提取有效信息，形成对宋元时期都市和文化的客观认识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了隋唐时期的历史，对古代都市的初步形态有所了解，同时也对宋代的基本历史框架有所认识，如宋代的建立、政治制度等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对历史故事和文化遗产有较高的兴趣，他们善于通过具体事例来理解抽象概念，喜欢互动式和探究式的学习方式。他们的学习风格多样，有的学生擅长记忆，有的学生擅长分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习宋元时期的都市和文化时，学生可能会对都市的具体功能和文化的深层含义感到难以理解，同时，对于如何从史料中提取信息、进行历史分析可能缺乏足够的经验和技巧。此外，对于历史时期都市生活与现代社会生活的异同点，学生可能难以进行深入的比较思考。

四、教学资源

-教科书《历史》七年级下册

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-历史地图

-宋元时期文化成就的图片资料

-网络资源（历史纪录片片段、教学视频）

-课堂讨论引导问题清单

-学生作业本和练习册

-历史学习网站（用于课后自学和拓展阅读）

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示宋代都市繁华的图片，提问：“同学们，你们知道这是哪个时期的城市景象吗？这样的城市在当时有什么特别之处？”

-回顾旧知：回顾上一节课学习的宋代政治、经济背景，引导学生思考这些因素如何影响都市的发展。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍宋元时期都市的特点，包括城市规划、商业活动、文化娱乐等方面。

-举例说明：通过介绍宋代东京（今北京）和元代大都（今北京）的实例，具体说明都市的繁华景象。

-互动探究：将学生分成小组，讨论宋元都市与今天都市的异同，以及这些都市在当时历史中的作用。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据教材内容，绘制宋元都市的简单示意图，并标注主要商业区、文化设施等。

-教师指导：在学生绘制示意图的过程中，教师巡回指导，帮助学生理解都市的布局和功能。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调宋元都市对后世的影响，以及这一时期文化成就的重要性。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生回家后，查阅资料，了解宋元时期的某一项文化成就，并撰写一篇简短的报告，下节课分享。

六、知识点梳理

1.宋代都市的发展

-宋代都市的规划与布局

-宋代都市的商业活动

-宋代都市的文化娱乐生活

2.元代都市的特点

-元代大都的城市规划

-元代都市的商业交流

-元代都市的文化多元性

3.宋代的文化成就

-宋代文学的发展：诗词、散文、小说

-宋代绘画艺术的繁荣：山水画、花鸟画

-宋代科技成就：印刷术、指南针、火药

4.元代的文化特色

-元代散曲和杂剧的兴起

-元代书法和绘画的新风格

-元代宗教文化的融合

5.宋元时期的都市与文化的相互影响

-都市繁荣对文化发展的促进作用

-文化成就对都市生活品质的提升作用

6.宋元时期都市和文化的历史意义

-对后世都市发展的影响

-对中华文化传承的贡献

7.宋元时期都市和文化的局限性与影响

-都市发展的局限性：如城市卫生、社会问题

-文化发展的局限性：如文化普及程度、社会阶层差异

8.宋元时期都市和文化的研究方法

-文献资料的搜集与分析

-考古发现与历史研究相结合

-比较研究：宋元与前后时期的对比分析

9.宋元时期都市和文化的教学意义

-培养学生的历史思维和批判性思维

-提高学生对中华文化的认同感和自豪感

-引导学生理解历史时期的社会变迁和文化发展

10.宋元时期都市和文化的教学策略

-通过案例分析，深入理解都市和文化的内涵

-利用多媒体资源，增强教学的直观性和生动性

-设计互动活动，提高学生的参与度和探究能力

七、板书设计