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从文本剖析看清末民初体育教育变革:以中小学体育教学用书为视角
一、引言
1.1研究背景
清末民初,是中国社会经历剧烈变革的关键时期,政治、经济、文化等各个领域都在时代的浪潮下发生着深刻的变化,体育教育也不例外。自鸦片战争后,西方列强用坚船利炮打开中国大门,中国社会陷入了严重的民族危机与社会动荡之中。有识之士开始反思中国传统教育的不足,积极寻求变革之道,向西方学习先进的科学技术、文化教育等,以实现“救亡图存”“求强求富”的目标。在这样的背景下,西方体育思想、内容和方法传入中国,与中国源远流长的传统体育相互交融,促使中国近代体育逐步形成。
1901年,清政府宣布实行“新政”,教育改革是
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