人教版新课程标准高中数学选秀一-2.1 直线的倾斜角与斜率 (15)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

?2.1.1倾斜角与斜率萤火虫@

教学目标

教学重难点教学重点：1.直线的倾斜角与斜率的概念2.斜率计算方法教学难点：1.直线倾斜角与斜率的关系2.过两点的直线斜率公式的探究

知识体系直线倾斜角与斜率

情景导入问题1：对于平面直角坐标系内的一条直线l，它的位置由那些条件确定？（2）一个点和一个方向确定一条直线。PP1P2确定一条直线的条件：(1)两点确定一条直线；

概念定义问题2：如何表示直线方向呢？同时当直线l与X轴平行或重合时，我们规定它的倾斜角为它的倾斜角为0°.因此,直线的倾斜角的范围为：0°≤α＜180°把x轴正向与直线向上方向之间所成的角α叫做直线的倾斜角

小牛试刀

yoxyoxP（√3,1）αP1（-1，1）P2（√2，0）ααP（-1-√2,1）

斜率引入升高量前进量问题3：日常生活中，还有没有表示倾斜角的量？

斜率定义我们把一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率.通常表示为K=tanα.注意：（1）倾斜角是90°的直线没有斜率.（2）直线都有倾斜角，但不一定都有斜率

斜率公式问题4:已知两点求直线的斜率

判断错对

斜率的变化问题5：当直线的倾斜角由0°逐渐增大到180°时斜率如何变化？为什么？K=tanα

巩固加深直线倾斜角与斜率一起吧

一、斜率与倾斜角的关系K=tan二、两点斜率公式（1）与两点顺序无关；（2）直线平行x轴或与x轴重合时，仍然实用；（3）直线平行y轴或与y轴重合时，则不能用。结论

知识配对

斜率的探究性问题

选择填空

课堂小结倾斜角与斜率

课后练习教材P55练习1、2、3、4（必做题）教材P57习题2.1第3题（选做题）

萤火虫@谢谢聆听