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教科版三年级上册科学期末测试卷(能力提升)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(能力提升)word版.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用(??)方法将盐从水中分离出来。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

2.图中,气温计上的示数写作(??)。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

3.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是(??)。

A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定

4.若想给袋子充气,需要用到的工具是(??)。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

5.下列气象符号中表示多云天气的是(??)。

A.????B.????C.

6.冰是(??)的水,有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

二.填空题(共6题,共24分)

1.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。

2.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。

3.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。

4.我们可以通过观察(???)现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法(???)。

5.虽然空气很轻,但有一定的(???)。

6.观察下图中的温度计,它是根据(???)原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是(???)。能测量的最高温度是(???)。现在指示的温度是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(??)

2.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)

3.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)

4.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)

5.水的液态和固态能互相转化。(??)

6.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

2.自然界中的风是怎么形成的?

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

七.综合题(共3题,共28分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)

4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);温度上升,说明物体的热量(???)。

2.综合探究。

将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?

1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。

2.你这样画的理由是什么?

3.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。

水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.固;液;气

2.空间

3.变化

4.旗帜在飘动;用手扇动

5.质量

6.液体热胀冷缩;﹣30℃;50℃;20℃

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成了风。

3.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点:①水是液态

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