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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.耳朵里产生振动的是(??)。
A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经
2.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。
A.10?????B.20?????C.50
3.吸收营养的最主要的消化器官是(??)。
A.小肠?????B.胃?????C.大肠
4.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收(??)
A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统
5.下列食物中含有脂肪多的是(??)。
A.西红柿????B.白菜????C.花生
6.下列说法正确的是(??)。
A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动
B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的
C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播
二.填空题(共6题,共22分)
1.按食物的来源分,食物分为(???)和(???)。
2.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
3.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。
4.我们的耳朵分为(???)三部分。
5.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴(???)会变蓝色。
6.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(???)
2.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)
3.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。(??)
4.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
5.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。(??)
6.声音看不见也摸不着。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共3题,共15分)
1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
七.综合题(共4题,共32分)
1.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表,填表并解决问题。
1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。
2.对应钢尺伸出桌面的长度(尺长),把声音的高低(音高)部分涂成阴影,制成柱形图。
3.分析柱形图,发现尺长越短,振动得越(???)声音越(???)尺长越长,振动得越(???)声音越(???)。
4.由以上结论可以推测,用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片,长铝片发出的声音(???),短铝片发出的声音(???)。
2.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”
(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。
(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。
3.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上,在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔,使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋,观察橡皮筋的振动及声音的变化。
(1)把两支铅笔间的橡皮筋放松一点,拨动时橡皮筋振动的速度变(???)。
(2)把两支铅笔间的橡皮筋拉紧,拨动时橡皮筋振动的速度变(???)。
(3)实验表明:声音的高低与(???)有关。
4.写出图中各器官的名称。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.植物类食物;动物类食物
2.增加;健康
3.熟食;生食
4.外耳、中耳、内耳
5.淀粉;碘酒
6.产生;消失
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声
六.简答题
1.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。
2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
3.人
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