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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。
A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗
2.比较搅拌对食盐溶解的影响,实验前提是(??)。
A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多
3.下列不属于天气的是(??)。
A.暴雪?????B.台风?????C.地震
4.小明看到烟囱里的烟飘向西北方,这时的风向是(??)。
A.西北风?????B.东南风?????C.西南风
5.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。
A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是
6.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。
A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量
二.填空题(共6题,共22分)
1.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
2.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
3.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
4.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。
5.水在结冰过程中,要向周围(???)。
6.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
2.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)
3.制作简易雨量器时,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。(??)
4.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
5.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)
6.天气预报并不准确,所以没什么用。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
3.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
4.请说一说你了解的降水的形式。
5.简述热气球的制作方法。
七.综合题(共3题,共25分)
1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:
(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。
(2)第二只注射器里装的是(???)。
(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)
(4)这个实验说明了:???????????????
2.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。
1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)
2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?
(???)
3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]
3.用海水晒盐。
我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。
盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!
盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。
A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.重物;有一定的质量
2.空气
3.数值天气预报;数值会商;发布天气预报
4.灯帽盖灭;嘴
5.放出热量
6.天气日历;整理和分析
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;
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