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高中化学实验教学中学生实验操作技能与实验报告撰写能力的培养策略研究论文
摘要：本文针对高中化学实验教学中学生实验操作技能与实验报告撰写能力的培养问题，分析了当前存在的问题，提出了相应的策略。通过对实验操作技能和实验报告撰写能力的培养策略的研究，旨在提高学生的实验素养，为高中化学实验教学提供有益的借鉴。
关键词：高中化学；实验教学；操作技能；实验报告；撰写能力
一、引言
（一）研究背景及意义
1.当前高中化学实验教学的现状分析
在我国高中化学教学中，实验教学一直是重要的组成部分。然而，在实际教学中，部分教师对实验教学的重要性认识不足，导致学生在实验操作技能和实验报告撰写方面存在诸多问题。这些问
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